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重庆市潼南2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷

更新时间:2024-05-15 浏览次数:7 类型:期中考试
一、语文知识及运用(30分)
  • 1. 读下面的文字,完成下列各题。

    翻开语文课本,开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中,与迅哥儿一起随着归省的母亲,回到偏的平桥村,在几个少年的掇下,伴着皎洁的月光去看社戏;跟随着刘成章的脚步,观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演,当震撼人心的鼓声jiá( )然而止时,我们耳畔仍是一声渺远的鸡啼;跟随吴伯萧暖融融的灯笼火光,畅想烈火燎原的盛况,感受一盏灯笼中蕴含的人情世故……在科学小品文中,与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天,与xiāo( )声匿迹的昆虫迎接风餐露宿的冬天;与定期迁xǐ( )的大雁一起冲破3月暖流的雾 , 让寒冷的冬季不再默:与小小的沙砾翻越山麓、跨越沟壑,破解“海枯石烂”的密码……

    1. (1) 文段中加点字注音有误的一项是( )。
      A . (pì) B . 掇(chuān) C . (ǎi) D . 默(jiān)
    2. (2) 根据文段中的拼音写汉字。

      jiá( )然而止   xiāo( )声匿迹   迁xǐ(  )

    3. (3) 文段中画线词语运用有误的一项是( )。
      A . 叹为观止 B . 人情世故 C . 风餐露宿 D . 海枯石烂
    4. (4) 请仿照例句,补写两个句子。

      人生需要自信,找对自己的位置,既然不能像雄鹰一样一飞冲天那就像蜗牛一样步步为营

  • 2. 名著阅读。

    本学期,我们开展了《经典常谈》的整本书阅读。请结合阅读情况,完成题目。

    1. (1) 下列有关《经典常谈》的表述,不正确的一项是( )
      A . 本书是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共13篇,展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B . 本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。 C . 如对古代文学感兴趣,可以先读《诗第十二》《文第十三》:如果想了解“游说之士”这一群体,可以读《诸子第十》。 D . 《经典常谈》是一本通俗化学术著作,具有口语和学术语言交织而成的雅俗共赏的语言风格。
    2. (2) 请仿照示例,结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文素养积累,体会“诗言志”的育人作用。

      原句

      释义

      教育意义

      如切如磋,如琢如磨

      指治玉好像切制、锉平、雕琢、磨光,将玉比人。

      做学问要精益求精。

      投我以木桃,报之以琼瑶

      你送我木桃,我就用美玉回报你。

      ①  。

      它山之石,可以攻玉

      别的山上的石头坚硬,可用来琢磨玉器。

      ②  。

  • 3. 综合性学习。

    学校近日将开展“低碳科普志愿行”环保公益活动,作为此次活动的小组长,请你配合学校完成以下任务。

    1. (1) 学校要在校园内张贴宣传低碳生活的海报,请从以下海报中选出一张,结合海报的内容和设计意图说明选择它的理由。

    2. (2) 上面的海报缺少宣传标语,请你对宣传标语的拟定发表自己的看法,并拟一条符合图2海报内容的宣传标语。

      小潼:我想用“绿叶葱葱,校园青青”作为图2海报的宣传标语,这两句话语言简洁,结构对称,读起来朗朗上口,容易被人记住。

      你:我觉得不是很适合。虽然这两句话有你说的优点。但是①

      小潼:你分析得很正确。低碳生活方式应该覆盖生活的各处和各个方面。我们重新拟定一个标语吧。

      你:好!你看拟成②“”,这样行吗?

      小潼:行。这条标语好,准确、鲜明。

二、古诗文积累与阅读(25分)
  • 4. 请将空白处的诗句补充完整。

    分类

    古诗文填空

    美景无限

    ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    中无杂树,。(陶渊明《桃花源记》)

    蒹葭采采,。(《诗经·蒹葭》)

    思念无涯

    求之不得,。(《诗经·关雎》)

    ,悠悠我思。(《诗经·子衿》)

    观景有感:美景总让人历历在目,难以忘怀。此时,若携一两好友出游,随手拍一张美图,发给远方的朋友,你定能体悟到“”(王勃《送杜少府之任蜀州》)的真挚情谊;放眼望去,公园里,草坪上,老人小孩都在愉快地玩耍,好一派“”(陶渊明《桃花源记》)的和美景象。

  • 5. 文言文阅读

    【甲】

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    (节选自《小石潭记》)

    【乙】

    从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”

    疾趋,度石下罅 , 瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如红,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。

    游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

    暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。

    (节选自《观第五泄记》)

    【注释】①第五泄:第五级瀑布。今浙江境内。②罅:缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹:斜靠。

    1. (1) 请解释下列加点词在文中的意思。

      ①悄怆幽②不可久③心④疾

    2. (2) 请把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①斗折蛇行,明灭可见。

      ②水态愈伟,山行之极观也。

    3. (3) 甲、乙两文写水,突出了水的不同特点,其中甲文突出了水的,乙文突出了水的(分别用文中的一个字回答)。两文在写作上都运用了的写作手法。
    4. (4) 无论是江河湖海,还是小池深潭,都可能因一双慧眼、一支妙笔而有了情感,有了境界。结合材料,简要说明甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想感情。
三、现代文阅读(40分)
  • 6. 学校正在开展德育剧比赛,你的同学沙沙想把下面这篇小说改编成剧本,请你帮帮她。

    一阵风

    冯骥才

    ①三岔河口那边那块地,各种吃的穿的用的玩的应有尽有,无奇不有。码头上的东西,一半是本地特产,一半是南来北往的船儿捎来的新鲜货;外来的玩意儿招引当地人,本地的土产招引外来客。于是,走江湖卖艺的都跑到这儿来赚钱吃饭,吃饭赚钱。可是,要想在这儿立足就不易了。谁知道嘛时候会忽然站出一位能人高人奇人?把你一脚踢一个跟斗。

    ②民国元年,一位打山东来的摔跤手成了无敌手。那摔跤手个子大,赛一面墙,肩厚似牛臀,臂粗如大腿,光头圆脸冒红光;浑身的肌肉一使劲,好比上上下下到处肉球,再动两下,肉球满身乱滚。这小子拿手的本事是摔跤时,两手往对手肩上一搭,就紧紧抓住,腰一给劲,就把对手端起来。你两脚离地使不上劲,他胳膊长你踢不上他,你有再好的跤法也用不上。他呢?端着你一动不动,你再沉再重也没他劲大。等你折腾够了,他把你往地上一扔,就赛给他玩够的小猫小狗,扔在一边。据说他这手是从小练的一个怪招:端缸。他爹是烧瓦缸的,开头叫他端小缸,天天端着缸在院里转;等他端缸赛端鸡笼子,便换大一号的缸,愈换愈大,直到端起荷花缸赛端木桶,再往里边加水,每十天加一瓢水,等到他端着一缸水在院里如闲逛,这门天下罕见的功夫就练成了。

    ③别以为这端缸的小子能在三岔河口站住脚。一天,打河北沧州来一位凶悍的汉子,这汉子是练铁沙掌的。人挺黑,穿一件夏布褂子,更显黑;乱糟糟连鬓大胡子,目光凶狠,一看就知不是善茬儿。这人过去谁也没见过,他在山东小子面前一站,嘛话没说,把夏布褂子脱下往后一扔,露出一身腱子肉赛紫铜,黑红黑红,亮得出奇,肉怎么能这么亮?可是,端缸的山东小子没把他当回事,出手往他肩上一搭,跟手一抓,怪事出来了,居然没抓住;再一抓,还是没抓住,这黑汉子肩上的肉滑不哧溜,赛琉璃瓦,山东小子没遇到过这种肩膀这种肉,唰唰唰连抓三下,竞赛抓鱼,他忽觉不好——原来这黑汉子半个身子涂了挺厚的一层油,怪不得这么亮这么滑!可是抓不住对方的肩,端不起来,他的功夫就用不上了。就在他一惊一怔之间,这汉子双掌疾出,快如闪电,击在他的当胸,他还没明白过来,只觉胸膛一热,已经坐在五尺开外的地上,耳听围观的人一片叫好。

    ④从这天起,三岔河口这块地,这沧州来的黑汉子是爹。

    ⑤没想到半个月后就有一位怪人站在他对面。

    ⑥这人赛个文人,清瘦小老头,穿件光溜溜蛋青色绸袍,一身清气立在那儿,眼角嘴角带着笑。没等黑汉子开口,他叫身边一个小伙子帮他脱去外边的长袍,跟着再把这长袍穿上。可再穿上长袍时,他就把两条胳膊套在袖子里面,只叫两条长长的袖子空空垂在肩膀两边,像两根布条。黑汉子说:“你这叫怎么一个打法?”

    ⑦小老头淡淡一笑,说:“君子动口不动手,我绝不用手打你。”这口气透着傲气。黑汉子说句“承让”,上去呼呼几掌,每掌只要扫上,都叫小老头够呛。可是黑汉子居然一掌也没打上,全叫小老头躲闪过去。黑汉子运气使力,加快出掌,可是他出手愈快,小老头躲闪愈灵。一个上攻下击,一个闪转腾挪,围观的人看得出小老头躲闪的本领更高,尤其是那反转,那腾挪,那扭摆,比戏台上跳舞的花旦好看。黑汉子打了半天,好像凭空出掌。拳掌这东西,打上了带劲,打不上泄劲。一会儿黑汉子就累得呼呼喘了。尤其小老头的空袖子,随身飞舞,在黑汉的眼里 , 哗哗的,花花的 , 渐渐觉得好赛和好几个小老头在打,直到打得他气短力竭,浑身冒汗,才住手,说了一句:“我服您了。”

    ⑧看来小老头要在这块地立一阵子,没过十天,又一位高人冒出来了。

    ⑨谁也没留神,这些天一位高人一直扎在人群里,欣赏着小老头“动口不动手”的绝技,琢磨其中的诀窍,也找破绽。这人年轻健朗,穿个白布对襟褂,黑布裤,挽着裤腿,露出的腿肚子像块硬邦邦的圆石头。这种装束的人在三岔河口一带随处可见——船夫。

    ⑩这船夫一上来双手拱一拱拳,就开打。小老头照例闪转腾挪,叫这船夫沾不上自己的边儿。可是谁料这船夫要的正是这双长袖子。他忽地伸手抓住左边的衣袖,一阵风似绕到小老头身后,再抓住右边的衣袖,飞快地跑到小老头身后,把两条袖子结个扣儿,这个扣儿是活扣儿,懂眼的人一看便知,这是系船的绳扣儿。别看是活扣儿,愈使劲挣,扣儿愈死。待这袖子赛绳子扎得死死,小老头可就跟棍子一样戳在地上。这船夫上去一步蹬上小老头,两脚站在小老头双肩上。小老头看出不妙,摇肩晃膀,想把这船夫甩下来。一直等到小老头没劲再晃,站老实了,才跳下来,伸手两下给小老头解开衣袖,转身便走。

    ⑪从此,小老头人影不见,这船夫也不见再来。这船夫姓甚名谁?哪门哪派?家在何方呢?渐渐有了传闻,说这人家在北塘,没人知道他练过功夫,只说他是个好船夫,在白河里来来往往二十年,水性好,身手快,绰号一阵风。有人说前些天在大直沽那边碰见过他,问他为嘛不在三岔河口地上画个圈,显显身手,多弄点钱。一阵风说,天津这码头太大,藏龙卧虎,站在那儿不如站在船上更踏实。

    注:①赛,像

    选自《俗世奇人》(有删节)

    1. (1) 戏剧人物是剧本的核心,沙沙决定先整理出剧本人物的特征,请你帮她完成下面的表格。

      奇人

      技能

      技能属性

      山东大个子

      胳膊长,端起对手使其脚离地。

      沧州黑汉子

      “铁沙掌”

      清瘦小老头

      闪转腾挪消耗对手体力。

      系船绳扣

      使对手失去平衡力,脚踩对手双肩消耗其体力。

    2. (2) 故事中的奇人这么多,请你帮助沙沙分析一下主人公是谁?为什么?
    3. (3) 舞台说明在戏剧中起关键的作用,它是剧作者根据演出需要提供给导演和演员的说明性文字。你推荐沙沙将第①段进行改编作为开场的舞台说明,但她却想将第①段删去,请你劝劝她。
    4. (4) 戏剧语言是戏剧的基础,好的戏剧语言对于戏剧的情节、人物、情感都有重要作用。沙沙认为这篇小说的语言本就极具特色,他找出两个句子,请你帮他分析一下。

      ①你两脚离地使不上劲,他胳膊长你踢不上他,你有再好的跤法也用不上。他呢?端着你一动不动,你再沉再重也没他劲大。(请从人称的角度赏析句子的表达效果)

      ②尤其小老头的空袖子,随身飞舞,在黑汉的眼里,哗哗的花花的 , 渐渐觉得好赛和好几个小老头在打,直到打得他气短力竭。(分析加点词的表达效果)

    5. (5) 戏剧冲突是戏剧的灵魂,往往能引起观众对生活的感悟,这个故事最大的冲突是四位风格迥异的奇人能士在舞台上斗智斗勇。你认为沙沙应该利用这一冲突告诉观众什么样的道理?请结合文本分析。
  • 7. 八年级(1)班的小南同学平时很关注人工智能的发展,下面是他搜集的关于人工智能的三则材料:

    [材料一]

    如何看待ChatGPT?

    近来,大家讨论最热的话题莫过于ChatGPT了吧。

    自从去年11月ChatGPT这款超级强大的人工智能聊天程序问世以来,在业界引起巨大轰动,仅仅两个月就斩获了1亿用户。达到这个粉丝量级,Ins用时长达两年,Twitter更是用了五年之久。

    同类聊天机器人问世已久,为何ChatGPT能火速出圈?

    起初,人们只是如同训练电子宠物一般和它打了个招呼。随后有人开始询问菜谱,有学生开始用它写作业,之后,各行各业的用户纷纷加入,网友们戏称“只有你想不到的,没有ChatGPT办不到的”。

    ChatGPT表现出了相当的理解力和创造力,这让它带有了一丝人味,也无限迫近于艺术作品中那些强大而危险的AI(人工智能)。

    感受到ChatGPT强大的同时,部分网友开始反思:如此强大的技术投入应用,是否意味着部分岗位甚至行业将被AI取代?

    由此产生恐慌:人工智能正在抢走我们的工作。

    1.某网络平台计划使用无人机在30分钟内完成约16千米范围内的送货工作

    2.机器人有望在未来成为保姆,一些国家还在研究机器人在养老领域工作的可行性。

    3.美国宇航局表示,机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分的太空作业。

    4.软件可以批改作业,让老师们不必再为阅卷烦恼。

    [材料二]

    人工智能(AI)不仅能“读图”识别影像,还能“识字”读懂病历,理解患者病情并推荐临床诊断,准确度甚至超过医生,可媲美经验丰富的专家……如今,这一幕极具科幻感的场景,已经迈入现实。

    据悉,目前,该Al系统的功能已经十分强大。一方面,可以通过人机交互获取患者或家长口述文本,包括主诉、症状、疾病史、用药史等信息,做出粗略诊断,给出可能的疾病范围;另一方面,还可通过医生当面问诊或互联网远程问诊,获取详细病情及鉴别诊断特征,模型据此重新运算,给出具体的精确诊断。此外,如果有实验室检验或影像检查数据,AI模型还可以进一步确认其诊断结果。

    以上只是一个例子。利用Al,流媒体服务平台可以向用户推荐他要看的电影,发送他可能很快就会在线下单的商品,它还能帮着识别照片中的人物甚至花草……人工智能市场规模日益扩大,应用面十分广泛。

    科幻感十足的AI形象,开始渐渐引发人们的恐惧。其中部分恐惧,可能源于机器竟拥有与人差别不大的认知。另外,对AI研究的报道方式,也可能引起恐慌。譬如2017年6月,“脸书”(Facebook)的Al研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。研究人员为避免事态失控,匆忙终止实验。

    但1997年,IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军,展示了强大的计算力,其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习,在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。

    现在,AI不断击败人类的消息,可能会给人这样一种印象:计算机在认知能力方面已堪比人类。但实际上,两者之间仍存在一条鸿沟。机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们,人脑可以解决AI前所未见的问题,而机器学习,只是针对特定问题而设计的。

    (节选自2019年1月30日《科技日报》,有删改)

    [材料三]

    目前,强人工智能领域基本上没有太大的进展。它能够做那些可量化的、机械重复的以及具有特定范式的工作,但难以洞察人类的情感、道德和价值判断。在比较长的时间内,完全不用担心它会威胁到人类。

    业内人士还指出,人工智能的算法应用场合,很多跟人们的生命和财产安全相关。人工智能模型基本上都是通过一些数据训练出来的,而数据分布本身就带有不均衡性,因为分布不均衡的数据,训练模型本身就会带来一些偏见。而且,数据在采集和使用过程中都可能造成隐私的泄露。对此,法律应建立一个问责机制,一旦出现问题应该找谁去追责。

    (节选自2019年1月21日《新华日报》,有删改)

    1. (1) 请选出不符合文意的一项是( )
      A . 由于ChatGPT表现出了相当的理解力和创造力,部分网友开始反思,甚至产生恐慌:人工智能正在抢走我们的工作。 B . 人工智能(AI)不仅能“读图”识别影像,还能“识字”。现在,AI不断击败人类的消息,让人们已经意识到人工智能将很快威胁到人类生存,是一项极其危险的技术。 C . 文本二中有两处加点词“科幻感”,它们的含义不同:一处是说明人工智能运用于医疗,发挥了神奇的

      功能;另一处是说明超越现实的AI形象由于夸大、失真的报道,开始引发人们的恐惧。

      D . 人工智能的算法应用场合,很多跟人们的生命和财产安全息息相关。因此,人类目前最紧迫的任务应该是建立一个法律问责机制规范AI的研究与应用。
    2. (2) 小南同学在搜集材料二时添加了两张图表,不知道是否恰当,请你帮他分析一下。
    3. (3) 阅读下面这则材料,请你用文中相关知识帮助小南同学消除疑虑。

      链接材料:

      中国第一个由Al(人工智能)选出来的小说排行榜近日诞生!一到六十的排名榜在《思南文学选刊》2019年1月号上揭晓。位列榜首的是陈楸帆让人工智能参与创作而共同完成的《出神状态》(原载《小说界》2018年第4期)。

      初二(1)班小南:人工智能写作都这么厉害了,我那点写作水平哪还有用武之地啊!

    4. (4) 请结合以上三则材料,简述我们应该如何对待人工智能的兴起。
四、作文(55分)
  • 8. 以下两题,选做一题。

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

    ⑴滴水石穿,是时间留下的痕迹;那晚毛豆好吃的回忆,是美好童年书写的痕迹;高楼遍布的延安城,是劳动人民奋斗的痕迹;安塞腰鼓里的声响震天,是黄土高原文化的痕迹;如今,樱花开满枝头,是春漫步的痕迹……

    请将题目“的痕迹”补充完整,并以此为题写一篇记叙文。

    ⑵ 4月23日,正值“世界读书日”,班级将举办一场主题演讲比赛。作为参赛者,请你以“经典伴我同行”为题目,写一篇演讲稿。

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