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安徽省安庆市22校2023-2024学年七年级下学期4月期...

更新时间:2024-05-08 浏览次数:8 类型:期中考试
一、单项选择题(共<strong><span>10</span></strong><strong><span>道题,每题</span></strong><strong><span>2</span></strong><strong><span>分,共</span></strong><strong><span>20</span></strong><strong><span>分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)</span></strong>
  • 1. 下列属于胎儿和母体之间进行物质交换的器官是(  )
    A . 子宫 B . 羊水 C . 输卵管 D . 胎盘
  • 2. 人进入青春期的第一个信号是(  )
    A . 出现第二特征 B . 身高增长迅速 C . 肺活量增加 D . 体重增加
  • 3. 在人类起源与发展过程中,人猿分界的重要标志是(  )
    A . 用语言交流 B . 直立行走 C . 使用工具 D . 制造工具
  • 4. 消化淀粉、蛋白质、脂肪的起始器官分别是(  )
    A . 胃、小肠、口腔 B . 口腔、小肠、胃 C . 口腔、胃、小肠 D . 小肠、口腔、胃
  • 5. 当今社会食品安全问题日益突出,为防止食品腐败变质,应采取的保存方法有(  )

    ①低温 ②高温 ③保持湿润 ④保持干燥 ⑤隔绝空气 ⑥暴露空气中

    A . ①③ B . ①④⑤ C . ②④⑥ D . ②③⑥
  • 6. 人在感冒时,常常会感到鼻塞、呼吸不畅,主要原因是(  )
    A . 声带充血肿胀 B . 鼻腔黏膜充血肿胀 C . 鼻腔黏膜分泌的黏液过多 D . 气管、支气管分泌的黏液过多
  • 7. 人呼出的气体与吸入的气体比较(  )
    A . 氧气含量减少,二氧化碳含量增加 B . 氧气含量增加,二氧化碳含量减少 C . 氧气含量减少,二氧化碳含量也减少 D . 氧气含量增加,二氧化碳含量也增加
  • 8. 当皮肤某处划破流血时,谁会聚集到伤口部位进行止血(  )
    A . 红细胞 B . 白细胞 C . 血小板 D . 血浆
  • 9. 在血液中血浆的主要功能是(  )
    A . 运输氧气 B . 加速止血,促进血液凝固 C . 吞噬病菌 D . 运载血细胞,运输养料和废物
  • 10. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时寻找毛细血管最简便的方法是看(  )
    A . 血液的颜色 B . 红细胞单行通过 C . 管壁厚薄 D . 流速快慢
二、综合题(每空<strong><span>2</span></strong><strong><span>分,共</span></strong><strong><span>30</span></strong><strong><span>分。)</span></strong>
  • 11. 每年的5月 20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:
    1. (1) “平衡膳食宝塔”第一级的食物,主要营养物质是,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]
    2. (2) 在消化系统中,各种食物最终被消化的部位是[④]
    3. (3) 青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,因为这些食物中含有丰富的,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它。
    4. (4) 小王到医院看医生,医生并未给他开药,而是建议她多摄取果蔬类食物,请问小王最有可能是因为患有下列哪种疾病而去求医____。
      A . 佝偻病 B . 脚气病 C . 贫血 D . 牙龈经常出血
  • 12. 如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答:


    1. (1) [6]是呼吸系统的主要器官。
    2. (2) [3]既是空气通道又是食物的通道。
    3. (3) [5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多,这有利于进行气体交换。
  • 13. 我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味儿,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验:

    ①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成两等份。

    ②将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。

    ③取2支洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管加入2毫升清水,向2号试管加入2毫升唾液,充分震荡,将两支试管同时放入37℃温水中10分钟。

    ④取出2支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化。

    1. (1) 实验中1、2号试管形成一组对照实验,其变量是
    2. (2) 小明同学将馒头切成碎屑并充分震荡试管,分别模拟了:
    3. (3) 实验过程中,要用37℃的温水为试管保温,是因为食物的消化需要
    4. (4) 预测实验现象:不会变蓝色的是号试管,原因是

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