当前位置: 初中数学 /浙教版 /八年级下册 /第4章 平行四边形 /4.4 平行四边形的判定
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2024年浙教版数学八年级下册4.4平行四边形的判定课后提高...

更新时间:2024-03-22 浏览次数:7 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列四组条件中,不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
    A . AB=CD,AD=BC B . AB∥CD,AB=CD C . AB=CD,AD∥BC D . AB∥CD,AD∥BC
  • 2. 如图,E是▱ABCD的边 AD 延长线上一点,连结BE,CE,BD,BE 交 CD 于点F.添加以下条件,不能判定四边形 BCED为平行四边形的是 ( )

    A . ∠ABD=∠DCE B . DF=CF C . ∠AEB=∠BCD D . .∠AEC=∠CBD
  • 3. 如图,两条宽度分别为1和2的长方形纸条交叉放置,重叠部分为四边形ABCD.若AB+BC=6,则四边形ABCD的面积为 ( )

    A . 4 B . 2 C . 8 D . 6
  • 4. 小明不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是( )

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 5. 如图,l1∥l2 , AB∥CD,则下列结论错误的是( )

    A . AB=CD B . CE=FG C . A,B两点间距离就是线段AB的长度 D . l1与l2之间的距离就是线段CD的长度
  • 6. (2023八下·承德期末) 如图1,▱ABCD中,ADAB , ∠ABC为锐角.要用尺规作图的方法在对边ADBC上分别找点MN , 使四边形ANCM为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案(  )

    A . 只有乙、丙才是 B . 只有甲,丙才是 C . 只有甲,乙才是 D . 甲、乙、丙都是
  • 7. (2019八下·嘉兴期中) 如图,在△ABC中,BC=a.作BC边的三等分点C1 , 使得CC1∶BC1=1∶2,过点C1作AC的平行线交AB于点A1 , 过点A1作BC的平行线交AC于点D1 , 作BC1边的三等分点C2 , 使得C1C2∶BC2=1∶2,过点C2作AC的平行线交AB于点A2 , 过点A2作BC的平行线交A1C1于点D2;如此进行下去,则线段AnDn的长度为(   )

    A . a B . a C . a D . a
  • 8. (2022八下·城固期末) 如图,已知△ABC是边长为3的等边三角形,点D是边BC上的一点,且BD=1,以AD为边作等边△ADE,过点E作EF∥BC,交AC于点F,连接BF,则下列结论中①△ABD≌△BCF;②四边形BDEF是平行四边形;③S四边形BDEF;④SAEF . 其中正确的有(    )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
二、填空题
三、解答题
  • 13.

    如图,线段AC、BD相交于点O,AB∥CD,AB=CD.线段AC上的两点E、F关于点O中心对称.求证:BF=DE.

  • 14. 如图,在▱ABCD中,BD是它的一条对角线,过A,C两点分别作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,延长AE,CF分别交CD,AB于点M,N.

    1. (1) 求证:四边形CMAN是平行四边形.
    2. (2) 已知DE=4,FN=3,求BN的长.
  • 15. (2023八下·佛山期末) 已知,如图 , 在中,的中线,上一个动点不与点重合分别过点和点的平行线交于点 , 连

    1. (1) 求证:
    2. (2) 如图 , 延长于点 , 若 , 且 , 请判断的数量关系,并说明理由.

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