【培优卷】2024年北师大版数学八（下）第三章图形的平移与旋...

更新时间：2024-03-03 浏览次数：37 类型：单元试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题有四个选项，只有一个是正确的）

1. (2020·烟台) 下列关于数字变换的图案中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）

A . B . C . D .

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2. 下列图案中，不能由一个图形通过旋转而形成的是（）

A . B . C . D .

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3. (2023·郴州) 下列图形中，能由图形 $\text{[math]}$ 通过平移得到的是（　　）

A . B . C . D .

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4. (2021·集美模拟) 下列各组图形中，△ A'B'C'与 △ABC 成中心对称的是（）

A . B . C . D .

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5. (2021七上·新泰期中) 如图，在 $\text{[math]}$ 的正方形网格中，有5个小正方形已被涂黑（图中阴影部分），若在其余网格中再涂黑一个小正方形，使它与5个已被涂黑的小正方形组成的新图形是一个轴对称图形，则可涂黑的小正方形共有（）个．

A . 2 B . 3 C . 4 D . 5

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6. 如图，将网格中的三条线段沿网格线的方向(水平或竖直)平移后组成一个首尾依次相接的三角形，至少需要移动（）

A . 12格 B . 11格 C . 9 格 D . 8格

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7. 下列图形中，周长最长的是（）

A . B . C . D .

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8. (2024九上·衡阳期末) 如图，∠AOB＝90°，∠B＝30°，将△AOB绕点O顺时针旋转角度得到△A′OB′，旋转角为α．若点A′落在AB上，则旋转角α的大小是（　　）

A . 30° B . 45° C . 60° D . 90°

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9. 如图，在直角三角形ABC中，∠BAC=90°，把三角形ABC沿射线 BC 的方向平移2.5cm 后得到三角形DEF，连结AE，AD.有以下结论：①AC∥DF；②AD∥BE；③CF=2.5cm；④DE⊥AC.其中正确的个数是（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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10. 如图，在平面直角坐标系中，已知点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ .以点 $\text{[math]}$ 为旋转中心，把点 $\text{[math]}$ 按逆时针方向旋转 $\text{[math]}$ ，得到点 $\text{[math]}$ .在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 四个点中，直线PB经过的点是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

11. (2023九上·吉林期中) 如图，△AOB与△OOD关于点O成中心对称，已知∠BAO=90°，AB=4，AO=3，则AD的长为

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12. 如图，正方形ABCD可以看作由什么“基本图形”经过怎样的变化形成的？．

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13. (2023七下·潮南期末) 如图，在平面直角坐标系中， $\text{[math]}$ 的顶点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的坐标分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，把 $\text{[math]}$ 沿 $\text{[math]}$ 轴向右平移得到 $\text{[math]}$ ，如果点 $\text{[math]}$ 的坐标为 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 的坐标为．

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14. (2023八上·佳木斯开学考) 如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，每次移动1个单位，依次得到点P₁（0，1），P₂（1，1），P₃（1，0），P₄（1，-1），P₅（2，-1），P₆（2，0）…，则点P₂₀₂₃的坐标是．

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15. (2023七下·霍邱期末) 两块不同的三角板按如图1所示摆放， $\text{[math]}$ 边与 $\text{[math]}$ 边重合， $\text{[math]}$ ，接着如图2保持三角板 $\text{[math]}$ 不动，将三角板 $\text{[math]}$ 绕着点 $\text{[math]}$ （点 $\text{[math]}$ 不动）按顺时针（如图标示方向）旋转，在旋转的过程中， $\text{[math]}$ 逐渐增大，当 $\text{[math]}$ 第一次等于 $\text{[math]}$ 时，停止旋转，在此旋转过程中， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 时，三角板 $\text{[math]}$ 有一条边与三角板 $\text{[math]}$ 的一条边恰好平行．

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三、作图题（共3题，共20分）

16. (2023七下·江岸期末) 如图是由小正方形组成的 $\text{[math]}$ 网格，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫做格点．三角形 $\text{[math]}$ 中任意一点 $\text{[math]}$ 经过平移变换后对应点 $\text{[math]}$ ，将三角形作同样的平移变换得到三角形 $\text{[math]}$ ．（点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的对应点分别是点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ）
1. （1）画出平移后的三角形 $\text{[math]}$ ；
2. （2）连接 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ；
3. （3） $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 轴上一动点，当 $\text{[math]}$ 最小时，画出点 $\text{[math]}$ 并直接写点 $\text{[math]}$ 的坐标 ▲ ．
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17. (2021·武汉模拟) 如图是由边长为 $\text{[math]}$ 的小正方形构成的网格.每个小正方形的顶点叫做格点. $\text{[math]}$ 的顶点在格点上，仅用无刻度的直尺在给定网格中画图，画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示，按步骤完成下列问题：
1. （1）将边 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 逆时针旋转 $\text{[math]}$ 得到线段 $\text{[math]}$ ；
2. （2）画 $\text{[math]}$ 的高 $\text{[math]}$ ；
3. （3）将点 $\text{[math]}$ 竖直向下平移 $\text{[math]}$ 个单位长度得到点 $\text{[math]}$ ，画出点 $\text{[math]}$ ；
4. （4）画线段 $\text{[math]}$ 关于直线 $\text{[math]}$ 的对称线段 $\text{[math]}$ .
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18. (2023八下·福田期末) 已知 $\text{[math]}$ 三个顶点的坐标分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
1. （1）作 $\text{[math]}$ 关于点 $\text{[math]}$ 成中心对称的 $\text{[math]}$ （点 $\text{[math]}$ 的对应点为 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 的对应点为 $\text{[math]}$ ）；
2. （2）把 $\text{[math]}$ 向右平移3个单位，作出平移后的 $\text{[math]}$ （点 $\text{[math]}$ 的对应点为 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 的对应点为 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 的对应点为 $\text{[math]}$ ）；
3. （3） $\text{[math]}$ 轴上存在点 $\text{[math]}$ ，使得 $\text{[math]}$ 的值最小，则点 $\text{[math]}$ 的坐标是
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四、解答题（共9分）

19. (2023八上·朔州月考) 在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，直线 $\text{[math]}$ 经过点 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ 于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 于 $\text{[math]}$ ，
1. （1）当直线 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 旋转到图 $\text{[math]}$ 的位置时，求证： $\text{[math]}$ ；
2. （2）当直线 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 旋转到图 $\text{[math]}$ 的位置时，求证： $\text{[math]}$ ；
3. （3）当直线 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 旋转到图 $\text{[math]}$ 的位置时，试问 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 具有怎样的等量关系？请直接写出这个等量关系．
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五、实践探究题（共3题共26分）

20. (2023七下·怀柔期末) 在平面直角坐标系中，点 $\text{[math]}$ ，过点P作 $\text{[math]}$ 轴，垂足为点H，给出如下定义：将点H向右平移 $\text{[math]}$ 个单位，得到点Q，则称点Q是点P关于x轴的折对点；当 $\text{[math]}$ 时，则称d为点P关于点Q的折对距离．
1. （1）点 $\text{[math]}$ 关于x轴的折对点的坐标是，折对距离为；
2. （2）点Q是点P关于x轴的折对点，若折对点 $\text{[math]}$ ，写出一个符合条件的P点坐标；
3. （3）已知点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，以线段AB为边，在x轴上方作正方形 $\text{[math]}$ ，在正方形 $\text{[math]}$ 上存在点P，且点P关于点Q的折对距离 $\text{[math]}$ ，直接写出t的取值范围．
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21. 知识背景：
过中心对称图形的对称中心的任意一条直线都将其分成全等的两个部分.
1. （1）如图1，直线m 经过▱ABCD对角线的交点 O，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ (填“〉”“〈”或“=”).
2. （2）将两个正方形按如图2 所示的方式摆放，O为小正方形对角线的交点，作过点 O 且将整个图形分成面积相等的两部分的直线.
3. （3）将8个大小相同的正方形按如图3 所示的方式摆放，作将整个图形分成面积相等的两部分的直线（用三种不同的方法）.
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22. (2023八下·深圳期末) 问题情境：在学习 $\text{[math]}$ 图形的平移和旋转 $\text{[math]}$ 时，数学兴趣小组遇到这样一个问题：如图 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 为等边 $\text{[math]}$ 的边 $\text{[math]}$ 上一点，将线段 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 逆时针旋转 $\text{[math]}$ 得到线段 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ．
1. （1）【猜想证明】试猜想 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的数量关系，并加以证明；
2. （2）【探究应用】如图 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 为等边 $\text{[math]}$ 内一点，将线段 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 逆时针旋转 $\text{[math]}$ 得到线段 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三点共线，求证： $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ ；
3. （3）【拓展提升】如图 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ 是边长为 $\text{[math]}$ 的等边三角形，点 $\text{[math]}$ 是线段 $\text{[math]}$ 上的动点，将线段 $\text{[math]}$ 绕点 $\text{[math]}$ 顺时针旋转 $\text{[math]}$ 得到线段 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ 点 $\text{[math]}$ 在运动过程中， $\text{[math]}$ 的周长最小值 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 直接写答案 $\text{[math]}$ ．
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