部编版2023-2024学年九年级下学期语文第三课《短诗五首...

更新时间：2024-01-09 浏览次数：14 类型：同步测试

一、基础知识题

1. 下列加点字的注音正确的一项是（）

A . 寂寞（mù）湖畔（pàn）霜风（shuāng） B . 差异（chà）房舍（shè）谎言（huǎng） C . 装饰（shì）郊原（jiāo）舵手（tuò） D . 漫漫（màn）埋没（mò）海涛（tāo）

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2. 下列对《短诗五首》内容的理解和分析不正确的一项是（　　）

A . 《月夜》全诗只有四行，却清晰地勾勒了一幅“月夜”的场景：霜风、月光、高树、“我”，共同构筑了“月夜”的存在。这种看似简单的物象组合，所透露的诗意信息的确是“可以意会而不可以言传”的，意境的朦胧感增加了这首诗的整体韵味。 B . 《萧红墓畔口占》是一首悼亡之作，情感表现沉静、克制而又深挚，平淡中见深厚，委婉中渗透着激情。在对比中展开思想，结构平衡而协调(长与短、轻与重、动与静、焦灼与安逸、生与死)。 C . 《风雨吟》这首诗虽短，但诗意深邃，“风雨”这个意象具有丰富的象征意义，由“自然界”到“人生”，再到“社会”“民族”，由虚而实，给读者留下了基于自身阅历可以解读、想象的空间。 D . 《统一》这首诗阐释了“对立之中存在统一，透过繁多的现象窥见单一的本质”的哲理。

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3. 下列句子中，句意明确、没有语病的一项是(　　)

A . 《断章》的作者是现代著名诗人卞之琳写的。 B . 《梅岭三章》是陈毅在梅岭被围困时创作的七言组诗。 C . 春天是江南的一个美丽的季节。 D . 能否准确把握诗人在《萧红墓畔口占》中表达出的感情，是读好这首诗的关键。

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4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
中国古典美学讲和谐。，可高度概括为阴阳统一，刚柔统一。，而强调你中有我、我中有你的交感统一。，所以又称之为“中和”，“中”，恰当之谓也。，孔子观东流之水，喟然长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”。

①这种和谐由于做到恰到好处

②和谐不是同一重复，而是众多因素对立的统一

③中华民族十分重视天人合一之美

④这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一

A . ②③④① B . ①④②③ C . ③④②① D . ②④①③

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5. （独家原创试题）下列关于作家作品的说法有误的一项是（）

A . 《统一》——诗的作者是匈牙利诗人聂鲁达，他曾获1971年诺贝尔文学奖。主要作品有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。 B . 《萧红墓畔口占》——诗的作者戴望舒被称为“雨巷诗人”。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。 C . 《风雨吟》——诗的作者芦荻，原名陈培迪，诗人。主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。 D . 卡之琳是“新月派”代表诗人，与李广田、何其芳合称“汉园三诗人”。主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》等。

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二、诗歌鉴赏

6. 对下面这首诗的解说，不恰当的一项是（）
泥土

鲁藜

老是把自己当珍珠

就时时有怕被埋没的痛苦

把自己当做泥土吧

让众人把你踩成一条道路

A . 小诗押韵，便于记忆，读起来琅琅上口，增强了号召力。 B . 诗人把自己当成“珍珠”，经受着风风雨雨，阴晴凉热的熬煎，让众人把他“踩”了超过四分之三世纪，才“踩”出一条堂堂正正的“道路”来。 C . 《泥土》是崇高的，但又蕴涵纯美的意境，既庄严又雅洁，达到了一个哲理的高度。 D . 这首诗中告诉我们不要自以为是，要忠实地去做实在的事情。

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三、语言综合运用

7. 仿照示例，任选事物，解释其特点并阐发一定的道理。
示例：蜡烛

①站得不端正，必然泪多命短。

②为不能照亮所有的黑暗而流泪。

选取事物：

①

②

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8. 建国70周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务。
1. （1） “爱国人物”故事会。请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。
  杜甫　　闻一多　　邓稼先
  
  例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
2. （2） “为国奋斗”演讲会。假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。
  
  演讲顺序
  
  演讲题目
  
  演讲者
  
  1
  
  《我的中国梦》
  
  1701班肖菲
  
  2
  
  《奋斗的青春》
  
  1702班李强
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9. 某学校九年级举行“传承传统文化之经典咏流传”的综合性学习活动，邀请你参加。
1. （1）【推荐经典】
  如果让你推荐一首古诗在本次活动中进行朗诵，你会推荐哪一首？说说理由。
  
  推荐古诗：
  
  推荐理由：
2. （2）【拟写对联】
  本次活动中有“诵读·写”的项目，语文老师写了上联，请你补出下联。
  
  上联：诵读文学经典传承优秀文化下联：
3. （3）【表达观点】
  近年来，《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏流传》等节目在央视热播。于是，“传承中国优秀的传统文化”也成了同学们热议的话题。请你就此话题发表看法并说明理由。(60字左右)
4. （4）【补写歌词】
  下面是《经典咏流传》主题曲部分歌词，请你根据诗词积累，补全歌词。
  
  走在古城朱雀的小街
  
  听见太白唱醉的明月
  
  这是杜甫赞过的春雨
  
  特别想念那东坡的月光
  
  就算我没有稼轩同一般的才华
  
  挑灯看剑咱有的是担当
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10. 阅读下面的诗歌，回答问题。
乡色酒

舒兰

三十年前，

你从柳树梢头望我。

我正年少，

你圆，

人也圆。

三十年后，

我从椰树梢头望你。

你是一杯乡色酒，

你满，

乡愁也满。
1. （1）本诗为表达作者情感，所选用的意象是、和；诗歌第一节表达了作者的情感，第二节表达的情感是。
2. （2）我们曾学过的余光中的《乡愁》和本诗在写法上共同的特点是；《乡色酒》还使用了、修辞手法。
3. （3）本诗的意境悠远、绵长，请展开丰富的想象，任选其中一节把它描绘出来。
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四、写作题

11. (2019九下·宁都期中) 《现代汉语规范词典》中“和”字有以下几个主要词条：①和衷共济：比喻同心协力共渡难关。②和洽：和睦融洽。③和解：停止争执，归于和好。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你运用恰当的论证方法写一则150字左右的微评论。

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12. 小练笔
在诗歌中，诗人常常把情感、哲理寄寓在具体的形象上，使抽象的心绪、哲理具有可感性。

《断章》中，诗人通过“桥上”“风景”“楼上”“明月”“窗子”“梦”这几个意象，表达出了刹那间的感悟，涉及了“相对性”的哲理命题。《风雨吟》中的“大地”看起来像是波涛起伏的海面，大地上的“房舍”就像海面上飘摇不定的舟船；“我”面对“大地的海”，忧思满怀，就像一个缺乏出海经验的年轻舵手，不知道如何把握自己的方向。

借鉴上述写法，联系你的生活体验，写几句富有诗意的话，抒发自己的一种感情（如“思念”“悲伤”“欢欣”等）。

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试卷信息

小学

初中

高中

部编版2023-2024学年九年级下学期语文第三课《短诗五首...

副标题：

*注意事项：

部编版2023-2024学年九年级下学期语文第三课《短诗五首...

语文考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

演讲顺序	演讲题目	演讲者
1	《我的中国梦》	1701班肖菲
2	《奋斗的青春》	1702班李强