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四川省成都市天府七中2023-2024学年八年级上学期期中数...

更新时间:2024-01-11 浏览次数:25 类型:期中考试
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
  • 2. 若m<n,则下列不等式不成立的是(  )
    A . 1+m<2+n B . 1﹣m<1﹣n C . 2m<2n D .
  • 3. 下列方程组,属于二元一次方程组的是(  )
    A . B . C . D .
  • 4. △ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是(  )
    A . ∠A=∠B+∠C B . ∠A:∠B:∠C=1:1:2 C . b2=a2+c2 D . a:b:c=1:1:2
  • 5. 在平面直角坐标系中,若点P(1﹣2x,x﹣1)在第二象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 6. 下列说法正确的有(  )个.

    ①任何实数都可以开立方;②0的相反数、倒数、平方都是0;③数轴上的点和有理数一一对应;④有限小数和无限循环小数都是有理数;⑤无理数都是无限小数.

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 7. 图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.在Rt△ABC中,若直角边AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图乙中的实线)是(  )

    A . 52 B . 48 C . 72 D . 76
  • 8. 如图,地面上有一个长方体盒子,一只蚂蚁在这个长方体盒子的顶点A处,盒子的顶点C′处有一小块糖粒,蚂蚁要沿着这个盒子的表面A处爬到C′处吃这块糖粒,已知盒子的长和宽为均为20cm,高为30cm,则蚂蚁爬行的最短距离为(  )cm.

    A . 10 B . 50 C . 10 D . 70
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
  • 14. 计算:
    1. (1)
    2. (2)  
  • 15. 解方程组或不等式组:
    1. (1) 解方程组:
    2. (2) 解不等式组:
  • 16. 如图1,这是由8个同样大小的正方体组成的魔方,其体积为64.

    1. (1) 求出这个魔方的棱长;
    2. (2) 图1中阴影部分是一个正方形ABCD,求出阴影部分的边长及其面积;
    3. (3) 如图2,把正方形ABCD放到数轴上,使点A与﹣1重合,那么点B表示的数为a,请计算(a﹣1)(a+1)﹣|2﹣a|的值.
  • 17. (2022八上·兴平期中) 如图,一根直立的旗杆高8m,因刮大风旗杆从点C处折断,顶部B着地且离旗杆底部A的距离为4m.

    1. (1) 求旗杆距地面多高处折断();
    2. (2) 工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1m的点D处,有一条明显裂痕,将旗杆修复后,若下次大风将旗杆从点D处吹断,则距离旗杆底部周围多大范围内有被砸伤的风险?
  • 18. 如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动,设点P的运动时间为t.连接AP.
    1. (1) 当t=3秒时,求△BPA的面积;
    2. (2) 若AP平分∠CAB,求t的值;
    3. (3) 过点D作DE⊥AP于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DE=CD?
四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
  • 20. 对于有理数a、b,我们定义新运算a⊗b=ax+by,等号右边是正常运算,其中x,y是常数,若1⊗2=1,(﹣3)⊗3=6,则2⊗(﹣5)的值是 
  • 21. 如果一个数表中某一列各数之和为负数,那么改变该列中所有数的符号,称之为一次“操作”,下表是由8个整数组成的数表,若经过一次“操作”后,使可使新的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负数,则整数a的值为

    a

    a2﹣1

    ﹣a

    ﹣a2

    2﹣a

    1﹣a2

    a﹣2

    a2

  • 22. 如图,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=2,AB=2 , 将△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处,此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点,线段B′E的长为 

  • 23. 如图,线段AB的长度为5,点P,M为线段AB外一动点,且PA=4,PM=PB,∠BPM=90°,线段AM长的最大值为 

五、解答题(本大题共3小题,共30分)
  • 24. 已知 . 求:
    1. (1) a2b﹣ab2的值;
    2. (2) a3﹣5a2﹣6a﹣b+2015的值.
  • 25. 问题情境:在学习了《勾股定理》和《实数》后,某班同学们以“已知三角形三边的长度,求三角形面积”为主题开展了数学活动,同学们想到借助曾经阅读的数学资料进行探究:

    材料1.古希腊的几何学家海伦(Heron,约公元50年),在他的著作《度量》一书中,给出了求其面积的海伦公式(其中a,b,c为三角形的三边长, , S为三角形的面积).

    材料2.我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边长求面积的秦九韶公式:S= , 其中三角形边长分别为a,b,c,三角形的面积为S.

    1. (1) 利用材料1解决下面的问题:当 时,求这个三角形的面积?
    2. (2) 利用材料2解决下面的问题:已知△ABC三条边的长度分别是 , 记△ABC的周长为C△ABC

      ①当x=2时,请直接写出△ABC中最长边的长度;

      ②若x为整数,当C△ABC取得最大值时,请用秦九韶公式求出△ABC的面积.

  • 26. 如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的一点,F为AB边上一点,连接CF,交BE于点D且∠ACF=∠CBE,CG平分∠ACB交BD于点G.

    1. (1) 求证:△ACF≌△CBG;
    2. (2) 如图2,延长CG交AB于H,连接AG交CF于点M,过点C作CP∥AG交BE的延长线于点P,求证:PB=CP+CF;
    3. (3) 在(2)问的条件下,当∠FCH=2∠GAC时,若BG=4,求AM的长.

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