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浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年七年级上学...

更新时间:2024-04-29 浏览次数:3 类型:期中考试
一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. 新学期开始,晓兵是一名中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他进入了中学这个新的环。境里读书、学习;孤单的是因为他进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种情况,晓兵应该( )

    ①主动向介绍自己融入新班集体之中 ②和认识的同学联系不认识的同学敬而远之

    ③适应新学习生活环境迎接新的挑战 ④学习“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③
  • 2. 网络热词“小镇做题家”指的是出身于农村或者小城镇的学子,埋头苦读,通过高考实现了人生的进阶。原本只是一些网友自嘲的称呼,但异化成了对寒门弟子的挖苦和嘲讽,说他们只会考试做题。下列网友的观点,你赞同的是( )

    ①梦想都应被善待,努力不该被嘲笑 
    ②他们做的不是题,是改变人生的努力

    ③每个平凡努力的人都应该得到尊重 
    ④人生只要有梦想就一定能成功的实现

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 3. “双减”政策实施以来,七年级学生小雨放学后,有了更多的时间学习生活技能,如包饺子、洗衣服、整理房间……体会到父母的辛劳,增强能力,更加热爱生活,她的经历告诉我们( )
    A . 生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 B . 参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 C . 学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 D . 学习改变了思维方式,让我们更加自由和幸福
  • 4. 古人说:“书山有路勒为径,学海无线苦作舟”。孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”这说明( )
    A . 学习是一件快乐的事 B . 学习是苦乐交织的 C . 学习是一件辛苦差事 D . 兴趣是最好的老师
  • 5. 当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是 ( ) 

    ①活到老,学到老 
    ②读万卷书,行万里路

    ③少壮不努力,老大徒伤悲 
    ④吾生也有涯,而知也无涯

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 6. “人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽” ,所以我们( ) 

    ①要保持积极乐观的心态 
    ②要丰富自己的学识和智慧

    ③要想方设法让自己漂亮 
    ④要坦然的接受自己的容貌

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 7. “与善人居,如人芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这对我们交友的启示是( )
    A . 曾交益友,远离损友 B . 超越崇拜,走向自我 C . 严于律己,宽以待人 D . 正视自我,完善自我
  • 8. 赢得朋友有三大法宝: 接受对方,赞美对方, 重视对方。这告诉我们, 友谊的获得需要( )
    A . 理解包容对方的一切 B . 掌握方法并讲究艺术 C . 不断掩盖自身的缺点 D . 否定自我和赞美对方
  • 9. “当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相同的有( )

    ①小亮经常请老师指出她的缺点和不足 
    ②小天每天坚持自我反省,完善自己

    ③同学们眼中,小天是乐于助人同学 
    ④在演讲前,小晶对着镜子训练,规范动作

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 10. 小燕英语不太好,英国的玛丽也想学汉语,她们在网上相识并互教互学,外语水平都有了很大提高。这说明网上交往( ) 

    ①超越了时空的限制  
    ②有很多不确定因素

    ③开辟了交往新通道  
    ④有机会结交新伙伴

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
二、非选择题(本大题有3小题,共30分)
  • 11. 梦想是对未来美好生活的愿望,主持人小闽围绕“筑梦·追梦·圆梦”主题召开了一次班级座谈会,现邀请你一起参与讨论。

    【筑梦】

    小田:“我的梦想是当一名解放军边防战士,保家卫国。”

    小明:“我的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当。

    小闽:“我的梦想是当一名运动员,争取登上世界舞台,为国争光!”

    【追梦】

    全红婵的追梦之旅是一个充满挑战和努力的过程。由于家庭经济困难,她的童年生活并不富裕。在设施简陋的环境中,她全力以赴,专注于跳水训练,梦想让父母过上好生活,立志为国争光。十四岁之前,她甚至没有去过游乐园或动物园,最终以3跳满分的成绩在东京奥运会上一战而红,本次杭州亚运会她加冕了双冠王!

    【圆梦】

    班主任刘老师教导我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”鼓励我们要珍惜青春时光,好好学习,共圆梦想。

    1. (1) 根据材料中同学们的梦想,简要分析少年梦想的特点。
    2. (2) 运用“少年有梦”的相关知识,谈谈全红婵的追梦故事给你的启示。
    3. (3) 请你为自己“好好学习”制订一份切实可行的行动计划。
  • 12.  同学们在《个人成长手册》中留下了初中生活的脚印。阅读材料,回答问题。
    1. (1) 依据“我的入学感言”请谈谈你对学习重要性的认识。
    2. (2) 结合小明《个人成长手册》中的内容,分析小明是如何正确认识自己?
    3. (3) 请你给小明提建议,帮助他成为更好的自己。
  • 13. 七年级某班召开“交友智慧”的主题班会,请你参与其中,完成下列任务。

    【友谊诗篇】

    在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时也需要付出。

    【友谊困惑】


    小丽
    刚进入初中,我就尝试与同桌打招呼,发新书时,我不小心撕破了她的书,她生气了,淡淡的不理我,哎,可能是我太差劲了。

    小航
    乒乓比赛中,他一点情面都不讲,以3:0打胜我!这还是朋友吗?看来,友谊和竞争是无法并存的。

    1. (1) “友谊诗篇”体现了友谊具有哪些特质?
    2. (2) 运用你所学的知识,针对小丽和小航的烦恼,请选择其一,开处合理化的处方。
    3. (3) 依据漫画,结合所学知识,谈谈网络交友对你的启示。
三、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 14. 若你要绘制所在小区的地图,要使地图内容最详细,以下比例尺中最适合选用的是( )
    A . 1:50000 B . 1:3500 C . 三万分之一 D . 图上1厘米代表实地距离40千米
  • 15. 聚落居民的建筑是居民为适应当地自然环境而创造出来的。下面地区、建筑与自然环境相匹配的是( ) 
    A . 西亚——墙厚窗小——干旱少雨、昼夜温差大 B . 杭州——窑洞——年降水量大、降水集中夏季 C . 云南——吊脚楼——全年气候炎热、降水稀少 D . 北极——冰屋——气候寒冷多雨、山地地形
  • 16. 杭州19届亚运吉祥物之一“琮琮”源于良渚遗址出土的“玉琮”,可以推断当时( ) 
    A . 处于旧石器时代 B . 社会阶级分化 C . 已经出现了国家 D . 实行世袭制度
  • 17. “黄帝在这三年多的时间内,一边以星斗七旗战法练兵做掩护,一边派人兵日夜掘进,早将洞穴挖到炎帝营的后方。忽一日,黄帝兵将突然窜出,偷袭了炎帝阵营,活捉了炎帝。”据材料分析,这次战役是( )
    A . 涿鹿之战 B . 牧野之战 C . 阪泉之战 D . 巨鹿之战
  • 18. 《礼记。礼运篇》中描述了这样一种情景:"大道之行也,天下为公,选贤与能。3列制度中,最符合这一“情景”的是 ( )
    A . 分封制 B . 禅让制 C . 皇帝制度 D . 郡县制
  • 19. 工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列生产工具出现的先后顺序排列是( )

    A . ①②③④ B . ①③②④ C . ③④①② D . ④①②③
  • 20. 在古代"鼎”是王权的象征。据《左传》记载,春秋时期楚庄于北伐,楚军行至洛阳时,询问周天子的使者“鼎之大小重量”。这反映了( ) 
    A . 王室衰微,诸侯崛起 B . 尊王攘夷,国家一统 C . 铁犁牛耕,经济发展 D . 分封制度,完全消失
  • 21. 为了提高复习效率,小李同学绘制了一张知识结构图。空白处应填入( )

    A . 铁农具和牛耕的使用及推广 B . 少数民族政权纷纷入主中原 C . 八王之乱造成人口大量死亡 D . 各地爆发大规模的农民起义
  • 22. 老子是春秋晚期重要的思想家,道家学派的创始人,下列主张与老子相符的是( )
    A . “事在四方,要在中央” B . “仁者爱人” C . “兼爱”“非攻” D . “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
  • 23. 钱穆评价商鞅变法使秦国“以前是贵族任战士,现在是战士为贵族”。出现这一变化的原因是秦国实行( )
    A . 奖励军功 B . 鼓励耕织 C . 废分封制 D . 改革户籍
四、非选择题(本大题有3小题,共30分)
  • 24. 某校七年级同学利用假期参加“带着地图去研学”的活动,请你一起参与。
    1. (1) 写出图中字母所代表的地形部位名称A,G; 图中乙山顶与甲山顶的相对高度是米。
    2. (2) 图中EF处为小河,请你说说判断的理由是, 该河流的流向为
    3. (3) 本次研学举行攀爬甲山比赛,可以选择从B点或H点出发,你的选择是;理由:
  • 25. 临海博物馆带你走进临海的前世今生。阅读材料,回答问题。

    材料一:“临海博物馆收藏的文物,贯穿起整个台州历史发展的的主轴线,从10万年前的灵江人到中国有记载的历史朝代,你都可以在这些馆藏文物中找到他们的印记。”

    材料二:2014年,在临海市小芝镇发现古人类遗迹(峙山头遗址),出土了大量陶器和石器,可辨见“平底盘、绳纹釜、双耳罐等器形”……

    材料三:临海博物馆上等级的文物就有1000多件,其中比较引人注目的就是5件国家一级文物。第一件是商代青铜直内戈,1988年出土于临海沿江镇。

    1. (1) 10万年前的灵江人主要使用打制石器,生活在时代。
    2. (2) 从材料二可知峙山头遗址处于时代,由此推测出当时人们的生产生活状况
    3. (3) 依据材料三及所学知识,请为青铜直内戈写一段文物解说词。

      青铜直内戈是时期出土的文物,该文物佐证了

    4. (4)  综合上述材料,你能感受文物、遗址对我们学习历史有怎样的价值?
  • 26. 某校七(1)班同学开展了“数风流人物”的项目化学习,谁你一起参与。

    【人物说史】

    朝代:

    人物: 

    功绩:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

    ——李白

    【看图析史】

    【史料释史】

    及至秦之季世,焚《诗》《书》,坑术士,六艺从此缺焉……秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝,头会箕敛,以供军费,财匮力尽,民不聊生。

    ——司马迁《史记》

    1. (1) 请补充完整人物名片中的信息。
    2. (2) 任选一张图片分析该举措带来的影响。
    3. (3) 对秦始皇的评价,历来褒贬不一。请你拟定一个观点概括评价秦始皇,并综合运用上述材料及所学知识加以论证。 (要求:观点明确,史论结合,表述清晰)

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