吉林省长春市朝阳区第二实验学校2022-2023学年九年级下...

更新时间：2024-01-18 浏览次数：23 类型：月考试卷

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分）

1. 下列制作传统工艺品过程中，原料发生化学变化的是（）

A . 烧制瓷器 B . 中国剪纸 C . 丝线绣花 D . 玉石雕刻

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2. (2022·长春) 若用小球表示原子，则分子模型可用于表示（）

A . Fe B . H₂ C . CO₂ D . NH₃

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3. 空气是一种宝贵的自然资源，其中能供给呼吸的是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

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4. 下图涉及试管的化学实验操作，其中正确的是（）

A . 振荡试管 B . 取粉末固体 C . 倾倒液体 D . 取块状固体

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5. 下列对有关事实的解释中，错误的是（）

A . 花香四溢——分子在不断运动 B . H₂O和H₂O₂的化学性质不同——分子构成不同 C . 气体可以压缩储存于钢瓶中——分子数目变少 D . 水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变

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6. 下列关于物质的性质和用途说法错误的是（）

A . 金刚石的硬度很大，可用来裁玻璃 B . 氮气化学性质不活泼，可用作保护气 C . 一氧化碳具有可燃性，可用来灭火 D . 石墨的导电性能好，可用作干电池的电极

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7. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C₁₆H₁₈O₉）的说法正确的是（）

A . 绿原酸的相对分子质量是354g B . 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成 C . 绿原酸中氢元素的质量分数最大 D . 绿原酸在空气中充分燃烧可生成CO₂和H₂O

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8. 物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒，发生的化学反应前后分子种类变化的微观示意图如下，下列说法正确的是（）

A . 转化①是分解反应 B . 转化图中共涉及三种氧化物 C . 乙的溶液应避光保存 D . 转化②生成丙、丁两物质的质量比为2：1

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9. 某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm³）和水配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（）

A . 实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签 B . 计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g（约24.0mL），水的质量是25g C . 实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D . 配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变小

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10. 区分是利用物质性质的差异对物质进行区别的一种方法，下列实验设计不合理的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液	分别收样于试管中，滴加酚酞溶液，观察溶液颜色
B	区分稀盐酸和稀硫酸	分别取样于试管中，将铜丝伸入，观察是否有气泡
C	区分硫酸铜固体和NaCl固体	分别取样于烧杯中，加水溶解，观察溶液颜色
D	区分固态化肥氯化铵和硝酸钾	分别取样于研钵中，加入熟石灰研磨，闻气味

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题（每空1分，共40分）

11. 用化学用语回答下列问题：
1. （1）氢元素的符号。
2. （2） 2个水分子。
3. （3）烧碱化学式。
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12. 北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。如图是锰元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：
1. （1）锰的相对原子质量是。
2. （2）锰元素属于（选填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）元素；
3. （3）请写出含有+4价锰元素的氧化物（用化学式表示）。
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13. 如图是某牙膏成分表的一部分。回答下列问题：
xx牙膏
成分：二氧化硅、水、纤维素胶
碳酸钠、香精、单氟磷酸钠、碳
酸氢钠…...
1. （1）牙膏属于（填“混合物”或“纯净物”）；
2. （2）含氟牙膏能预防龋齿，这里的“氟”指的是（填“分子”“原子”或“元素”）。
3. （3）二氧化硅（SiO₂）中硅元素的化合价为。
4. （4）人被有些蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使人产生痛痒感。在叮咬处涂抹牙膏就可减轻痛痒，说明该牙膏呈（填“酸性”“碱性”或“中性”）。
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14. 人类的日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水。回答下列问题：
1. （1）生活中区分硬水和软水，常用的物质是。
2. （2）自来水厂常利用活性炭的性，除去水中的异味；
3. （3）农业和园林浇灌时，改大水漫灌为喷灌、滴灌，主要目的。
4. （4）把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，不能形成溶液的有____。
  
  A . 豆油 B . 食盐 C . 面粉 D . 白糖
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15. 化学是一门以实验为基础的科学，对比法是一种常用的实验方法，回答下列问题：
1. （1）实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是。
2. （2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为色；
3. （3）实验三说明铁生锈是铁与氧气、共同作用的结果。
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16. 铜是人类认识并应用最早的金属之一，我国有着使用铜器的悠久历史。
1. （1） 5G基站供电系统多用铜作导线，是因为铜具有良好的性和延展性；
2. （2）宋代《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”，叙述的是硫酸铜溶液和铁反应生成铜，说明铁的金属活动性比铜。
3. （3）木炭可以与氧化铜反应，化学方程式为 $\text{[math]}$ ，该反应中CuO发生了（选填“氧化”或“还原”）反应。
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17. 下图为KNO₃和NaCl两种固体的溶解度曲线，请回答下列问题：
1. （1） t₂℃时，KNO₃的溶解度为克；
2. （2） t₂℃时，d点处的KNO₃溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
3. （3）分别将KNO₃和NaCl两种饱和溶液由t₂℃降温到t₁℃，得到的溶液的溶质质量分数关系为KNO₃NaCl（填“等于”、“大于”或“小于”）；
4. （4）关于d点处对应的KNO₃溶液，下列说法正确的有____。
  
  A . 其溶质质量分数为37.5% B . 其变成b点对应的KNO₃溶液时溶质质量分数不变 C . 其变成c点对应的KNO₃溶液，只能通过加入硝酸钾实现 D . 其通过某一操作变成KNO₃饱和溶液后，其溶质质量分数可能变大、变小或不变
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18. 下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
1. （1）玻璃仪器a的名称是。
2. （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并用向上排空气的方法收取CO₂。
  ①写出该反应的化学方程式。
  ②用该方法制取二氧化碳的制取装置应选择（填图示中的序号）；
3. （3）选择气体制取装置时，需要考虑反应物的状态、和气体的性质。
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19. 某实验小组的同学们为了研究稀盐酸与氢氧化钠能否发生化学反应，设计了如下的实验方案。
1. （1）
  该实验过程是先在烧杯中加入①溶液，再向烧杯中滴加另一种溶液：同学们测定了不同时刻溶液的pH，结果如下：
  A.10 B.9 C.7 D.3
  以上测定结果中，能说明二者已经发生了化学反应的数值有②（填序号）；
2. （2） b点所表示的溶液中，所含溶质为③。
3. （3）验证反应后c点溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是④____。
  
  A . 先加入CuO粉末，再加反应后的溶液样品 B . 取样，滴加NaOH溶液 C . 先加入CaCO₃粉末，再加反应后的溶液样品 D . 取样，滴加AgNO₃溶液
4. （4）【方案二】利用化学反应中的能量变化证明氢氧化钠与盐酸发生化学反应。
  【查阅资料】中和反应放热。
  【进行实验】在不使用温度计的情况下，通过如图2所示的装置进行实验，观察到红墨水⑤（填“向左移动”、“向右移动”或“不动”），证明二者发生反应（不考虑滴加的盐酸液体引起的体积变化）；
5. （5）【反思交流】有的同学提出，该现象不足以证明盐酸和氢氧化钠固体发生了化学反应，理由是⑥；
6. （6）【方案三】利用图3实验证明二者发生化学反应。
  步骤I没有明显的实验现象，为了证明反应发生，步骤Ⅱ可选用下列药品中的⑦____；
  
  A . AgNO₃溶液 B . 酚酞溶液 C . Na₂CO₃溶液 D . FeCl₃溶液 E . CuO
7. （7）图4为步骤I反应过程中的微观实质，两种物质反应中数目减少的粒子有⑧。
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20. 我国著名的化学家侯德榜发明了制纯碱的方法被称为，其部分流程如下：
1. （1）碳酸氢钠除了可以制取纯碱碳酸钠，在生活中也有广泛用途，请你写出其一种用途。
2. （2）通入CO₂发生反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，其中X的化学式为。
3. （3）在制纯碱过程中得到的NH₄Cl常用来作化肥，该化肥属于____。
  
  A . 氨肥 B . 磷肥 C . 钾肥 D . 复合肥
4. （4）利用化学方程式计算加热分解碳酸氢钠固体84g可以生成纯碱多少克？
  ①解：设可生成纯碱的质量为x。
  $\text{[math]}$
  ④列比例式： $\text{[math]}$
  ⑤求解：x=53g答：生成纯碱的质量为53克。
  上述过程中有错误的步骤有（填序号）。
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