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四川省成都市邛崃高埂中学学区2023-2024学年八年级上学...

更新时间:2024-01-05 浏览次数:29 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,其中14题12分,15-16题每题8分,17-18题每题10分)
  • 14. 计算:
    1. (1)
    2. (2)
    3. (3)
    4. (4)
  • 15. 聊城市在创建“全国文明城市”期间,某小区在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地.如图,经技术人员的测量,已知AB=9m,BC=12m,CD=17m,AD=8m,∠ABC=90°.若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元?

  • 16. 已知的平方根是的立方根是的整数部分;
    1. (1) 直接写出的值;
    2. (2) 若的小数部分,求的算术平方根.
  • 17. 对于整数n , 定义[ ]为不大于的最大整数,例如:[]=1,[]=2,[]=2.
    1. (1) 直接写出[]的值;
    2. (2) 显然,当[]=1时,n=1,2或3.

      ①当[]=2时,直接写出满足条件的n的值;

      ②当[]=10时,求满足条件的n的个数;

    3. (3) 对72进行如下操作:72[]=8[]=2[]=1,即对72进行3次操作后变为1,类似地:①对25进行    ▲        次操作后变为2;

      ②对整数m进行3次操作后变为2,直接写出m的最大值.

  • 18. 阅读材料,解决问题:

    我们可以在网格纸中通过构造三角形的方法来比较无理数的大小,例如在图1中,正方形网格纸中,每个小正方形的边长都是1,线段AB的长度为 , 线段BC的长度为 , 显然,

    1. (1) 试比较的大小,并说明理由;
    2. (2) 请在图2中尝试用构造图形的方法比较的大小,在图3中尝试用构造图形的方法比较的大小;
    3. (3) 请运用以上的构图思想,在图4中构图,并求出的最小值.
四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
  • 19. (2022七下·孝义月考) 据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥秘.华罗庚给出了如下方法:(1)由 , 确定是两位数;(2)由59319个位上的数是9,确定个位上的数是9;(3)划去59319后面的三位319得到59,而 , 由此确定十位上的数是3.请你类比上述过程,确定21952的立方根是
  • 20. 已知ab为非零实数,且 , 则
  • 21. 如图,在直角三角形纸片中, , 点在边上,以为折痕将折叠得到与边交于点 , 当时,的长是

  • 22. 如图,为四个全等的直角三角形,分别交于点 , 且满足 , 则两个阴影部分的面积和与四边形面积的比值为

  • 23. 如图,点P是矩形内任意一点,连结 , 记 , 则下列各结论一定成立的有(填序号)

    ;②若 , 则

    ;④ , 则P在对角线

五、解答题(本小题共3个小题,共30分,其中24题8分,25题10分,26题12分)
  • 24. 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,在沿海城市A的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响.

    试问:

    1. (1) A城市是否会受到台风影响?请说明理由.
    2. (2) 若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?
    3. (3) 该城市受到台风影响的最大风力为几级?
  • 25. 先阅读下列解答过程,然后再解答:小芳同学在研究化简中发现:首先把化为﹐由于 , 即: , 所以

    问题:

    1. (1) 填空:
    2. (2) 进一步研究发现:形如的化简,只要我们找到两个正数ab),使 , 即﹐那么便有:
    3. (3) 化简:(请写出化简过程)
  • 26. (2020九上·武汉期中) 如图1,在△ABC和△ADE中,∠DAE=∠BAC,AD=AE,AB=AC.

    1. (1) 求证:△ABD≌△ACE;
    2. (2) 如图2,在△ABC和△ADE中,∠DAE=∠BAC,AD=AE,AB=AC,∠ADB=90°,点E在△ABC内,延长DE交BC于点F,求证:点F是BC中点;
    3. (3) △ABC为等腰三角形,∠BAC=120°,AB=AC,点P为△ABC所在平面内一点,∠APB=120°,AP=2,BP=4,请直接写出 CP的长.

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