福建省福州市2023年中考化学质检试卷

更新时间：2023-11-23 浏览次数：25 类型：中考模拟

一、选择题

1. 近年来我国科学进展的项目中，属于化学研究范畴的是（）

A . 全新原理电解海水制氢 B . 珠穆朗玛峰新高程测定 C . 嫦娥五号月面自动采样 D . 雷达探测火星浅表结构

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2. 人体运动出汗后饮用淡盐水，补充的营养素除水外还有（）

A . 油脂 B . 无机盐 C . 蛋白质 D . 维生素

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3. 我国自主研发产品中，采用的材料属于合成材料的是（）

A . “福建舰”舰体 $\text{[math]}$ 合金钢 B . “极目一号”浮空艇艇体 $\text{[math]}$ 复合材料 C . 舱外航天服 $\text{[math]}$ 合成橡胶 D . “祝融号”火星车热控器 $\text{[math]}$ 二氧化硅

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4. 实验室制取氧气 $\text{[math]}$ 的部分操作中，正确的是（）

A . 连接 B . 加热 C . 收集 D . 验满

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5. 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）

A . 油锅起火 $\text{[math]}$ 用水浇灭 B . 星火燎原 $\text{[math]}$ 使温度达到可燃物的着火点 C . 釜底抽薪 $\text{[math]}$ 移走可燃物 D . 架空篝火 $\text{[math]}$ 增大可燃物与氧气接触面积

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6. 空间站处理 $\text{[math]}$ 的一种原理为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的化学式为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. 稳定碘 $\text{[math]}$ 碘 $\text{[math]}$ 可用于阻止或减少甲状腺对放射性碘的吸收。如图为碘在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 的数值为 $\text{[math]}$ B . 碘原子的质子数为 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 个碘原子质量为 $\text{[math]}$ D . 碘原子在化学反应中易失去电子

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8. 甲、乙两种固体物质 $\text{[math]}$ 均不含结晶水 $\text{[math]}$ 的溶解度曲线如图。下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 时，甲的溶解度小于乙 B . 若乙中含少量甲，可用蒸发结晶法提纯乙 C . $\text{[math]}$ 时，甲、乙饱和溶液溶质的质量相等 D . $\text{[math]}$ 时，将 $\text{[math]}$ 乙充分溶解于 $\text{[math]}$ 水中，得到 $\text{[math]}$ 溶液

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9. 下列实验能达到目的的是（）

A . 软化硬水 B . 分离酒精和水 C . 比较三种金属活动性 D . 检验碳酸盐

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10. 二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用图 $\text{[math]}$ 装置制取 $\text{[math]}$ ，反应原理为 $\text{[math]}$ ，石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如图 $\text{[math]}$ 。据图分析，下列说法正确的是（）

A . 实验结束时先停止通入空气再停止加热 B . 温度越高剩余固体中锰元素质量分数越高 C . 制备二氧化锰须控制反应温度高于 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 时，固体减少的质量即为生成二氧化碳的质量

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二、非选择题

11. 文化传承，“化”说非遗。
1. （1）传统技艺榕城三绝即寿山石雕、脱胎漆器和软木画。
        $\text{[math]}$ 寿山石的主要成分是 $\text{[math]}$ ，该物质由  种元素组成。
        $\text{[math]}$ 脱胎漆器的修饰过程中，需要往大漆中添加银粉。银在自然界中能以单质形式存在的原因是  。
        $\text{[math]}$ 软木画以栓皮栎树的木栓层作主要原料。栓皮栎是喜光树种，进行光合作用时能量转化形式为：太阳能 $\text{[math]}$   。
2. （2）传统民俗正月廿九日是福州传统的“拗九节”。熬煮“拗九粥”的食材有：糯米、花生、桂圆、红枣、蔗糖、芝麻等。
        $\text{[math]}$ 花生根瘤菌繁育的 $\text{[math]}$ 范围为 $\text{[math]}$ 至 $\text{[math]}$ ，则花生适宜在   $\text{[math]}$ 填“酸性”或“碱性” $\text{[math]}$ 土壤中生长。
        $\text{[math]}$ 红糖与白糖的主要成分均为蔗糖。利用活性炭的  性，可将红糖脱色为白糖。蔗糖在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则蔗糖中一定含有的元素是  。
        $\text{[math]}$ 黑芝麻富含钙、铁等元素。适量食用黑芝麻可预防缺   $\text{[math]}$ 填“钙”或“铁” $\text{[math]}$ 引发的贫血。
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12. 磷元素是人类发现的第一种元素。
1. （1）德国炼金术师布兰德最先从尿液 $\text{[math]}$ 含 $\text{[math]}$ 等 $\text{[math]}$ 中炼出白磷，该过程发生 $\text{[math]}$ 填“物理变化”或“化学变化” $\text{[math]}$ 。
2. （2）白磷隔绝空气加热到 $\text{[math]}$ 时变为红磷。白磷在隔绝空气高压加热后急速冷却，可得到有金属光泽的黑磷，黑磷的结构、性质与石墨相似。下列叙述正确的是 ____ $\text{[math]}$ 填标号 $\text{[math]}$ 。
  
  A . 黑磷能导电 B . 黑磷能在空气中自燃 C . 红磷、白磷和黑磷均为单质
3. （3）中国科学家首次在月球上发现新矿物“嫦娥石”，它是一种新的磷酸盐矿物，主要成分为 $\text{[math]}$ ，其中磷、氧的原子数目比为 $\text{[math]}$ 填最简比 $\text{[math]}$ 。
4. （4）发令枪的火药由氯酸钾 $\text{[math]}$ 和红磷混合制成，撞击后发生剧烈反应，发出响声并产生白烟 $\text{[math]}$ 成分为氯化钾和五氧化二磷 $\text{[math]}$ ，该反应的化学方程式为。
5. （5）磷酸二氢钙 $\text{[math]}$ 是一种高效肥料，属于 $\text{[math]}$ 填“磷肥”或“复合肥” $\text{[math]}$ 。
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13. 铁是人类广泛使用的金属。
1. （1）识铁
  人类最早发现铁源自陨石。某铁陨石中含 $\text{[math]}$ 铁以及镍、钴等，则铁陨石属于 $\text{[math]}$ 填“纯净物”或“混合物” $\text{[math]}$ 。
2. （2）炼铁
  古代中国冶铁的原理；高温熔化铁矿 $\text{[math]}$ 如赤铁矿 $\text{[math]}$ 主要含氧化铁 $\text{[math]}$ 过程中，不断加入木炭粉，可炼得生铁，同时生成二氧化碳，则该反应属于 $\text{[math]}$ 填基本反应类型 $\text{[math]}$ 。
3. （3）锈蚀
  利用如图装置探究铁锈蚀条件：实验开始，同时将装置 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 中的液体分别注入容器内，一段时间后，仅 $\text{[math]}$ 瓶中铁粉不变色。 $\text{[math]}$ 瓶中反应的化学方程式为  。
        $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 瓶中铁粉更快锈蚀的是   $\text{[math]}$ 填标号，下同 $\text{[math]}$ 。比较装置  中出现的现象，可推知水是铁锈蚀的条件之一。
        $\text{[math]}$ 欲证明铁生锈需同时与水和氧气同时接触，还需增加一个实验是  。
4. （4）用铁
  $\text{[math]}$ 新型纳米级铁粉能用作高效催化剂，反应前后其和化学性质不变。
  $\text{[math]}$ 辩证看待铁锈蚀：锈蚀原理的有益应用是 $\text{[math]}$ 写一点 $\text{[math]}$ 。
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14. 某学习团队围绕“中和反应”开展以下活动：
1. （1）甲同学往稀硫酸中加入适量氢氧化铜，反应的化学方程式是。
2. （2）乙同学进行改良酸性土壤的实验：可向土壤中加入适量 $\text{[math]}$ 填化学式 $\text{[math]}$ ，来中和土壤中的酸。
3. （3）丙同学往装有氢氧化钠溶液与无色酚酞溶液的试管中，逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应。
        $\text{[math]}$ 该实验的现象是  。
        $\text{[math]}$ 如图为该反应的微观过程，将反应后的微粒补充完整  。
        $\text{[math]}$ 往反应后溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液有白色沉淀产生，产生该现象的化学方程式是  。
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15. 国以农为本，农以种为先。跨学科实践活动“选好种”开展如下：

（1）盐水选种是古人智慧结晶：将鸡蛋放入盐水中，蛋壳只露出一个硬币大小的盐水适合选种。
      $\text{[math]}$ 时盐水浓度与密度对照如下表。用密度计测定此时盐水的密度为 $\text{[math]}$ ，则该盐水中氯化钠的质量分数为  。
浓度 $\text{[math]}$ 溶质的质量分数 $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
溶液的密度 $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
      $\text{[math]}$ 同一鸡蛋在三种盐水中的浮沉状态如图。下列说法正确的是   $\text{[math]}$ 填标号 $\text{[math]}$ 。
A.三种盐水中溶质的质量分数相等
B.乙杯中鸡蛋的密度比盐水密度小
C.若丙中继续加盐溶解后，鸡蛋露出液面的体积会增大

（2）实验室拟配制 $\text{[math]}$ 的氯化钠溶液。

提供药品：氯化钠固体、 $\text{[math]}$ 氯化钠溶液 $\text{[math]}$ 密度约为 $\text{[math]}$ 、蒸馏水 $\text{[math]}$ 密度约为 $\text{[math]}$ ；

仪器：托盘天平、滴管、烧杯、玻璃棒、量筒 $\text{[math]}$ 规格有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。

配制方法	所需药品及用量	所需仪器
方法一	氯化钠固体 $\text{[math]}$ ，水 $\text{[math]}$	托盘天平、滴管、烧杯、玻璃棒和
方法二	将 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 氯化钠溶液稀释	烧杯、、滴管、 $\text{[math]}$ 量筒和 $\text{[math]}$ 量筒

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16. 利用注射器完成下列实验。
1. （1）用装置 $\text{[math]}$ 电解水，该反应的化学方程式为；实验结束，将 $\text{[math]}$ 形管两侧气体抽出，若注射器Ⅰ收集到 $\text{[math]}$ 气体，则注射器Ⅱ收到 $\text{[math]}$ 气体。
2. （2）实验室制备二氧化碳 $\text{[math]}$ 反应的化学方程式为  。
        $\text{[math]}$ 检查装置 $\text{[math]}$ 气密性的方法：关闭止水夹，将注射器的活塞向上拉，松手后若  ，说明气密性良好。
        $\text{[math]}$ 若将装置 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 注射器内液体全部注入，装置   $\text{[math]}$ 填标号 $\text{[math]}$ 可随时控制反应结束。停止反应的操作是  。
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17. 某化学小组探究 $\text{[math]}$ 与碱溶液的反应。
1. （1）
  【实验Ⅰ】探究 $\text{[math]}$ 与三种碱溶液的反应 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$
  瓶 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 中均出现浑浊， $\text{[math]}$ 中不浑浊。写出 $\text{[math]}$ 中反应的化学方程式：。
2. （2）三个软矿泉水瓶变瘪程度从左至右依次明显，据此推测，常温下三种碱的 $\text{[math]}$ 填物理性质 $\text{[math]}$ 不同。
3. （3）【实验Ⅱ】利用实验室制取的 $\text{[math]}$ ，探究 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 溶液反应 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$ 和图 $\text{[math]}$
  
  设计图 $\text{[math]}$ 实验与图 $\text{[math]}$ 进行对照，目的是。
4. （4）两天后观察到现象；图 $\text{[math]}$ 试管内液面上升得与图 $\text{[math]}$ 一样高，分析其原因是。一周后发现：两试管中均始终无法充满液体，产生该现象的原因可能是 $\text{[math]}$ 写一点 $\text{[math]}$ 。
5. （5）【实验Ⅲ】数字化探究 CO₂与 NaOH 溶液反应
  在老师指导下，该小组同学将 CO₂持续通入一定量的 NaOH 溶液中，利用传感器测定反应过程中溶液的 pH 和温度变化，结果如图 4 与图 5 。
  
  【资料在线】
  ① 向 NaOH 溶液中持续通入 CO₂ ，先后发生两步化学反应。
  第一步， CO₂ 与 NaOH 溶液反应生成 Na₂CO₃ 和 H₂O ；
  第二步， CO₂ 与 Na₂CO₃ 溶液继续反应生成 NaHCO₃ 。
  ② 本实验条件下， Na₂CO₃ 溶液和 NaHCO₃ 溶液的 pH 分别约为 11.0 和 8.0 。
  图 $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 段发生的是第 $\text{[math]}$ 填“一”或“二” $\text{[math]}$ 步反应。图 $\text{[math]}$ 显示 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 溶液的反应属于 $\text{[math]}$ 填“吸热”或“放热” $\text{[math]}$ 反应。
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18. 某天然气 $\text{[math]}$ 含质量分数为 $\text{[math]}$ 的甲烷 $\text{[math]}$ 制氢的原理为 $\text{[math]}$ 。根据化学方程式计算：用该方法制得 $\text{[math]}$ 氢气，需消耗天然气的质量为多少？ $\text{[math]}$ 写出计算过程 $\text{[math]}$ 。

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试卷信息

小学

初中

高中

福建省福州市2023年中考化学质检试卷

副标题：

*注意事项：

福建省福州市2023年中考化学质检试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

浓度 $\text{[math]}$ 溶质的质量分数 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
溶液的密度 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$