B . 《国闻报》
C . 《革命军》
D . 《青年杂志》
材料：近代中国的历史实际上近代中国历史发展的轨迹是明显地呈U字形进程。近代中国历史的前期，其基本特征是“沉论”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”；在“沉沦”和“上升”中间有一个过渡期（1901年-1920年），就是“沉沦”的谷底时期。中国近代史不仅是屈辱的历史，也是中国人民为了民族独立、国家富强而不屈不挠奋斗的历史。屈辱主要体现在历史的“沉沦”时期，奋斗主要体现在历史的“上升”时期。近代中国这个“沉沦”到“谷底”然后“上升”的过程，就体现了中国近代史的发展规律。
——摘编自张海鹏《中国近代历史是“沉沦”还是“上升”？》
阅读上述材料和图1，请在以下两个观点中任选一个，结合相关史实加以论述。
观点1：近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”
观点2：近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”
（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅，不超过200字）
材料一：
神农教耕生谷，以致民利。
——《管子》卷二十
神农耕而作陶。
——《太平御览》卷八百三十三
材料二：
材料三：有学者指出：大体而言，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死术”中泛起了“微澜”；到了明清时期，在我国江南地区又出现了一种与自然经济完全相悖的新经济的萌芽。
材料四：农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若欲于器用服玩之物，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。……惟在平日留心劝导，使民知本业之为贵，崇尚朴实，不为华巧。如此日积月累，遂成风俗。
——《清世宗实录》
材料一：……冲破了帝国主义的东方战线，彻底扫荡了帝国主义及其代理人的势力，建立起人民民主专政，大大加强了世界和平民主的力量，改变了第二次世界大战后世界政治力量的对比，重塑了世界政治地图，有力推动了维护国际和平事业的发展，增强了世界和平力量，对世界产生了广泛、深刻的影响，对人类和平、民主、正义、进步事业做出了历史性贡献。
——《光明日报》（2019年5月29日）
材料二：1952年国家在院系调整过程中开始有目的的设置专业。在“以俄为师”的引导下，中国高等教育以苏联等高等学校制度为参考，取消大学中的院一级，进而设置具体的专业系科，包括工、农、医、师范、政法、财经等。到1953年初，全国各大高校设置专业215种，其中工科专业在整个高等教育学科中占绝对优势，共107种。师范、文科、理科、农科、财经等相对均等，数量集中在15-21种之间，但政法专业相对较少，只有2种。
——摘编自张全红《新中国成立初期高校院系调整及其经验研究》
材料三：我们进行社会主义革命所用的方法是和平的方法。对于这种方法，过去在共产党内和共产党外，都有许多人表示怀疑。但是去年夏季以来，由于农村合作化运动的高潮和最近几个月以来城市中社会主义改造的高潮，他们的疑问已经大体解决了。
——毛泽东《社会主义革命的目的是解放生产力》（1956年1月25日）
材料一：文艺复兴确实为思想界带来一次思想大解放，它的伟大之处体现了一种富于创造力的“时代精神”：欧洲人开始“发现”本来是未知的人与世界……从此，自然科学大踏步地前进，人们开始学着用新的眼光看待世界，由此发现理性是属于“人”的。
——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》
材料二：1789年，法国妇女和男子一起拿起武器攻占了巴士底狱。1790年，启蒙思想家孔多塞呼吁将选举权赋予女性，但国民议会并没有将这一主张写进法律。19世纪20-30年代，更多的女性参与了产业劳动和社会活动。1832年，在修正选举法时，英国妇女便开始了争取自己社会地位的斗争。1869年，英国女性在地方政府的选举中获得投票权，也能够在地方政府担任公职。同年，法国玛丽亚•德莱斯梅等创建了“妇女权利同盟”。
——摘编自（英）沃特斯《女权主义简史》等
材料三：经过五四爱国运动高潮洗礼的中国人民深深感到这些斗争与中国的反帝反军阀斗争是联系在一起的。马克思主义迅速引起了中国多数先进知识分子的进一步重视。与“五四”前只有李大钊等极少数人传播马克思主义不同，在“五四”后，迅速形成了一个共产主义知识分子群体，李大钊、陈独秀、陈望道等人开始系统地介绍马克思主义的基本原理，并初步运用它探索中国社会根本改造的方向和道路。
——摘编自张德旺《新编五四运动史》
