①言行得当 自然大方 ②慎重对待，理智处理
③频繁交往 勾肩搭背 ④疏远对方 告诉师长
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑
②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学
③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事
④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑。
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施行时间 |
法律名称 |
内容说明 |
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2021年1月1日 |
国旗法 |
不得升挂或者使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗，不得倒挂、倒插或者以其他有损国旗尊严的方式升挂、使用国旗。 |
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2021年1月1日 |
民法典 |
这部与老百姓“距离最近”的法律，对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定，并规定了相应的侵权责任。 |
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2021年5月1日 |
动物防疫法 |
该法将在预防、控制、净化、消灭动物疫病，防控人畜共患传染病和保障公共卫生安全等方面，发挥重要作用 |
①维护社会秩序主要靠制定法律
②法律规范所有社会成员的行为
③法律规定公民的权利、义务
④我国坚持全面依法治国的基本方略
运用“青春有格”相关知识，完成下面表格。
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材料 |
启示 |
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初一（2）班的张明拒绝了亲戚去酒吧邀请，他说：我是未成年人，法律禁止未成年人去经营性酒吧。 |
① |
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周末学习时，初一（5）班的赵敏想到期中考试即将来临，打消了玩网络游戏的念头，专心致志的做数学试卷。 |
② |
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日省其身，有则改之，无则加勉。 |
③ |
小红每次考试前都会非常紧张，老想去厕所。这个时候，她想起道法老师告诉大家的方法。于是她全身放松，闭上眼睛，深呼吸，平静心情。
因为没有预习，小红的课前练习都答错了，有同学说她很笨，她非常伤心。回到家里，小红大哭了一场，感觉心里舒服了一些。她打开手机，播放平时最喜爱的音乐，伴随着舒缓的音乐声，她的情绪逐渐平静下来。之后她冷静地分析自己出错的原因，认识到课前预习的重要性。
进入初中后，每当父母“唠叨”小红时，她总是跟父母大吵大闹，情绪非常激动。后来通过道法课的学习及与父母有效沟通，她认识到当父母批评自己时，要学会换位思考，这其实是父母对自己的关爱。
结合上述材料，运用所学知识谈谈小红分别运用了哪些方法调节自己的情绪。
最美班级
为充分调动每位学生参与集体生活的积极性，形成竞争氛围浓厚的班集体，各班以合作小组为单位开展学习、劳动、体育、书法、辩论等多方面的竞赛活动。小组同学分工协作，相互帮助，形成了“竞争+合作”的新格局。
平安校园
校园安全无小事。教育部发出两道预警。一、以农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室的名义，发布《加强学校供餐管理，确保学校食品安全》；二、针对中小学生校车问题，发布《校车安全管理条例》
法治中国
《法治政府建设实施纲要》提出，围绕全面推进依法治国总目标，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，各类违法行为得到及时查处和制裁，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
