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湖南省湘潭市五校联盟2022-2023学年七年级下学期道德与...

更新时间:2023-07-29 浏览次数:33 类型:期末考试
一、单选题(共45分)
  • 1. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感更加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,我们要学会自我调节,下列做法能起到调节作用的有( )

    ①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己

    ②学习画画,转移注意力

    ③求助老师,学习化解烦恼的方法

    ④跟父母大吵一架,宣泄出来

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. 对下面漫画理解正确的是( )

    ①男生女生存在着性别特征差异
    ②男生女生存在着性格特征差异

    ③现实中易受性别刻板印象影响
    ④男生女生存在思维方式的差异

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 3. 数学课上,小赣对老师讲授的一道题的解题方法有不同意见,下课后他及时主动找到老师,提出了自己的想法并获得老师的认可。小赣的经历启示我们( )

    ①“学贵有疑”,要敢于表达不同观点,培养批判精神

    ②要发展独立思维,凡事都要有自己独到的看法

    ③要真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解

    ④要尊重他人,善于倾听他人的意见,不断改进自我

    A . ②④ B . ①③ C . ②③ D . ①④
  • 4. 习近平总书记在党的三十大报告中勉励广大青年坚定不移听党话,跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花,这告诉我们( )
    A . 要我行我素,张扬个性 B . 要自我调节,化解矛盾 C . 要不负韶华,努力奋斗 D . 要不留遗憾,尽情享乐
  • 5. (2023七下·电白期末) 同样都是咏梅,陆游看到的是:驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。毛泽东看到的是:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。这说明( )
    A . 人的情绪总的来说消极多于积极 B . 不同的人处于不同情境会对同一事物产生不同情绪 C . 人的情绪是复杂多样的,时刻都在变化 D . 不同的人对不同的事物会产生相同的情绪
  • 6. 一位老师在进教室前要做“表情管理”,直到露出微笑才进教室,老师做“表情管理”的原因( )

    ①人与人之间的情绪会相互感染

    ②情绪因周围环境的变化而变化

    ③情绪的表达关乎师生交往,以积极的情绪激励自己,感染学生

    ④负面情绪可以让生活更加多彩

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 7. 电影《妈妈》讲述的是85岁的妈妈照顾65岁阿兹海默症女儿的现实主义亲情故事,很多观众被影片中对母亲对孩子的爱所打动,都流下了感动的眼泪,希望好好孝敬父母。对此,认识正确的是( )

    ①情绪是复杂多变的 
    ②情绪会相互感染

    ③情绪和情感紧密相关 
    ④美好的情感能够传递正能量

    A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
  • 8. “德合天地,止于至善”是中华德善文化的价值追求。对崇德向善价值理念的追求,中华优秀传统文化的核心主题,中国将“德善”作为一切道德的本源,以下词句体现“止于至善”的是( )
    A . 学贵有疑 B . 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 C . 羞恶之心,义之端也 D . 千人同心,则得千人之力
  • 9. 在激动人心的拔河比赛中,绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量;气势恢宏的交响乐,需要所有乐手精心地演奏,才汇成华彩的乐章;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和用心的配合。所有这些都告诉我们( )

    ①个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力

    ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 

    ③无数个体力量的相加就是集体的力量 

    ④依靠集体团结的力量就能战胜一切困难

    A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 10. 在学校组织的庆国庆诗歌朗诵活动中,晓晨被推选为八年级1班的参赛代表。赛前一段时间,晓晨每天放学后需要反复进行排练。这使得她每天很晚才能写完作业,这令她很疲惫。你对晓晨的建议是( )

    ①从自己的需要出发,以学习为主。

    ②首先保证个人利益,同时尽量维护集体利益

    ③从整体利益出发,同时尽量兼顾个人利益

    ④调整自己的节奏,并寻找解决冲突的平衡点

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 11. 漫画中的两位同学在班级长跑比赛中分别获得第一名和第二名。他们的做法告诉我们(   )
    A . 他们原本就是好朋友 B . 是第二名的同学谦让才让对方获得第一名 C . 要尊重竞争对手,培养良好的竞争意识 D . 竞争就是你死我活的较量
  • 12. 从我们出生那一刻开始,未成年人保护法便给予父母或监护人依法履行监护和抚养的义务;转眼该上学了,义务教育法确认并保障适龄儿童、少年拥有按时入学接受并完成义务教育的权利;成年之后,根据宪法,年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权,我们可以投票选举代表自己意志了;年纪大了,老年人权益保障法让我们享受社会服务和优待……从中我们可以感受到( )

    ①法律渗透到社会的方方面面 
    ②法律能调整公民的所有关系

    ③法律与我们的一生相伴相随 
    ④法律规定我们的权利与义务

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. 在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。这说明( )

    ①法律是由国家制定或认可的 

    ②法律是由国家强制力保证实施的

    ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 

    ④任何公民只要触犯法律,都必须承担相应的法律责任

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. 下列举措与保障未成年人合法权益的防线对应正确的有( )
    A . 人民法院不公开审理未成年人刑事案件——政府保护 B . 学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点——家庭保护 C . 国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统——社会保护 D . 校团委组织开展各项有利于学生成长的集体活动——学校保护
  • 15. 2023年是第28个全国中小学安全教育日,今年的主题是“预防学生欺凌呵护身心健康”,旨在( )

    ①加深青少年对欺凌行为的认识 

    ②增强青少年法治观念

    ③提高青少年预防学生欺凌的意识和能力 

    ④根除青少年违法犯罪现象的发生

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、分析说明题(共55分)
  • 16. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 最近,小明的心情总是很不好。有一天,他进校门时因为迟到被查,与门卫发生了争吵,回教室后老师批评他不该迟到。下课后课代表来收作业,他觉得课代表是故意找碴儿,就大声对课代表吼了几句,同学们对他的行为议论纷纷。进入中学以来,他感觉自己和同学们越来越难相处,有时甚至会与老师发生矛盾。

    材料二 女孩子从十一岁到十三岁左右,男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男、女生在一起会觉得有意思,异性之间互相观察、欣赏增加,注意异性的谈话、表情、动作,而且开始注意自己的外貌、举止,想给异性留下好印象。

    1. (1) 请你给他出出金点子,小明该怎样克服这些烦恼?
    2. (2) 阅读上述材料,围绕男女同学之间的交往问题,上面两位同学发表了各自的看法,请你运用所学知识对他们的观点进行评析。
  • 17. 【感悟人生绽放成长】
    材料 在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中中国选手谷爱凌在确保登上领奖台后在最后一跳中选择了从未尝试的高难度动作最终挑战成功获得冠军。赛后采访中她说选择这个没有尝试过的高难度动作是为了做最好的自己把自己的能力展现给世界
    1. (1) 结合材料,概括谷爱凌在比赛中产生了什么情绪。
    2. (2) 结合谷爱凌的比赛过程分析,情绪有哪些作用?
  • 18. 某校正在开展“争做美德少年。争创文明班级"主题教育实践活动。七年级(1)班准备在本周召开“我与班级共成长”主题班会,请你参加并回答相关问题。

    [美好集体]

    小华转学到我们班级,发现同学们都对老师彬彬有礼,同学之间团结友爱,互帮互助,整个校园整洁文明。

     [明辨是非]

    班上小明、小亮和小兵三个同学来自单亲家庭,平常是要好的朋友,因此,每逢双休日,他们都聚在一起做作业,交流思想,一起出去打球,无论是学习上,还是生活上,他们之间相互帮助,共同发展。

     [共奏和谐]

    学校某班级连续几次被评为先进班集体。全班同学深知“团结就是力量”的道理,每个人都竭尽全力为集体作贡献。

    1. (1) 来到新集体,小华会感受到哪些温暖?
    2. (2) 生活在这样的集体里,小华会感受到的基础性情感是什么?
    3. (3) 材料中的三个同学形成的小群体的原因是什么?
    4. (4) 小群体的积极影响是什么?(写出一个方面即可)
    5. (5) 如果把个人比作单音,集体比作和声,那么怎样做才能让集体的和声更美?(写出两点即可)
    6. (6) 在集体中,个人利益与集体利益的关系是怎样的?
  • 19. 教育部办公厅发布《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》。《通知》强调,要立即开展全面排查,凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用,要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。最近,某班同学准备就“加强特殊保护,保护未成年人健康成长”这个话题,召开一次研讨活动,请你参与并完成下列任务。
    1. (1) 我国为什么要严禁有害APP进入中小学生校园?
    2. (2) 请你列举我国专门保护未成年人健康成长的两部法律。
    3. (3) 为提高全社会防范有害APP进入中小学校园的意识,请你设计两条宣传标语。

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