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广东省揭阳市揭东区2022-2023学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2023-07-10 浏览次数:31 类型:期末考试
一、单项选择题(每小题只有一个最佳选项,每小题3分,共60分)
  • 1. (2023七下·眉山期中) 北京大学前校长在北大附中的开学典礼上曾说过,人生好比一座宝塔,而中学时代就是宝塔的基座。他的话告诉我们,中学时代( )
    A . 是我们人生成长、发展的起始点 B . 是每个人都必须要去经历的阶段 C . 可以为我们的一生奠定重要基础 D . 是我们经历的最重要的学习阶段
  • 2. “人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”习近平主席在对外演讲中多次引用这句话告诉我们,交友时要( )
    A . 坦诚相待,不分界限 B . 真诚待人,将心比心 C . 推心置腹,无限宽容 D . 近朱者赤,近墨者黑
  • 3. 青春是最美丽的花朵,青春是跳动的音符青春是最动人的诗行,青春是一张永不褪色的彩照。展现青春的这些美好,需要我们(    )。

    ①悦纳自我,正视生理变化
    ②张扬个性,充分宣泄情绪

    ③青春飞扬,享受现实生活
    ④青春有格,端正自己行为

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 4. 下图漫画告诉我们(    )。

    ①生命是独特的,不必盲目仿效
    ②生命是平凡的,无法创造伟大

    ③要增强自信,不必向他人学习
    ④要正确认识自己,学会欣赏自己

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 5. 航天员景海鹏说,“一个梦想实现了,必须有下一个梦想,否则人就会垮掉。”这启示我们( )
    A . 编织好自己的梦想,就能实现梦想 B . 梦想能不断激发生命的热情和勇气 C . 放弃梦想,任何人都无法生存下去 D . 梦想多的人必然能取得更大的成就
  • 6. 下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有(    )。                                                                              

    序号

    微行为

    微点评

    只学自己感兴趣的科目内容

    长期保持对学习的兴趣

    经常自我分析成功经验或失败教训

    通过自我评价来发展自己

    朋友心情低落拒绝关心时,暂缓安慰

    学会尊重对方,把握好时机

    考试期间拒绝给同学传递答案

    竞争必然伤害友谊

    A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
  • 7. (2021七上·汝州月考) 2020年12月29日,教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,《规则》明确指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。依法实行教育惩戒(   )
    A . 会导致师生关系紧张,影响课堂效率 B . 会危害学生身心健康,影响教师形象 C . 会帮助学生反省自己,改进自身不足 D . 会促使学生绝对服从,树立教师权威
  • 8. 某地以孝德建设为切入点,定期举办“孝心节”,精心策划孝心好儿女评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动。当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。从道德角度看,继承和弘扬孝道文化是因为(    )。
    A . 孝亲敬长是每个中国公民的义务 B . 赡养父母是每个成年子女的义务 C . 孝敬父母是中华民族的传统美德 D . 孝是中国家庭文化的最重要内容
  • 9. (2021·夏津模拟) 陈薇院士带领团队日夜不停研发疫苗,头发由黑变白,最终让我国新冠病毒疫苗研发处在世界第一梯队,取得了积极的成效。这启示我们在集体生活中要(   )
    A . 依赖集体,消除个性特点 B . 勇于担当,积极承担责任 C . 彰显个性,漠视他人看法 D . 善于合作,放弃个人利益
  • 10. 进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小强最近声音变粗了;小亮的身高比其他同学矮了半个头;小丽有心里话不知道对谁说……针对这些现象,他们应该(    )

    ①悦纳生理变化,调节矛盾心理
    ②学会掩饰自己,避免缺点暴露

    ③求助他人,学习解压的方法
    ④坚信矛盾心理是会自然消失的

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 11. (2021七下·高州月考) 有的同学渴望与异性同学交往,但又不敢与异性同学交往;有的同学与异性同学是邻居或者是同桌,也不愿与异性同学交往,因为他们心存顾虑,害怕别人说他们在谈情说爱。你认为这些同学应该(   )
    A . 走自己的路,想谈恋爱就谈 B . 在私下场合交往,不在公共场合交往 C . 拒绝与异性同学交往,免得别人说闲话 D . 注意交往的方式,把握好交往的分寸
  • 12. “男生怎么不会打篮球?”“女生都比较娇气”“男生擅长理科,女生擅长文科”……这些判断通常是受到____影响。(     )

    ①家庭境遇
    ②性别角色认同
    ③教育程度
    ④性别刻板印象

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①④
  • 13. 青春,不仅意味着年轻、阳光、活力与热情,也代表着自我、独立、自信和创造。对下列同学的青春品质点评不准确的是(     )
    A . 初中志愿报考时,小丽按照自己的想法选择了一所美术学校——独立思考 B . 小强遇事总是坚持自己的想法,对别人的批评建议置若罔闻——自信自立 C . 在老师讲解题思路时,小文质疑后提出自己更合理的见解——批判精神 D . 小清通过自己长期的学习和探究,完成了一项科技小发明——创造潜力
  • 14. 我们通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重;通过热心帮助同学解决学习、生活中的问题等方式表达对同学的关心;通过做力所能及的家务劳动、关心父母的身体健康等方式表达对父母的感恩。这表明(     )

    ①情感是人最基本的精神需求
    ②情感在生活中是相对稳定的

    ③美好情感可以通过实际行动来创造
    ④美好情感可以通过恰当的方式表达

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 15. 小东在考试中作弊,被老师发现,老师制止他后,责令他到专设考场考试。刚开始,小东还为自己辩解,后经老师批评教育,他认识到自己的错误并表示一定会改正错误。这说明小东能( )
    A . 物格而后知至,知至而后意诚 B . 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 C . 日省其身,有则改之,无则加勉 D . 真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇
  • 16. 在争创文明班级的活动中,某校九年级(1)班的同学齐心协力,每个人都以“做最好的自己”的姿态投入,最终如愿以偿。这说明该班同学深知( )
    A . 个人的力量是有限的,对集体的发展微不足道 B . 集体的力量取决于成员数量的多少 C . 美好集体是不存在个体竞争的 D . 集体建设需要每个人的智慧和力量
  • 17. 小刚在心理辅导老师那里诉苦说:“有的同学说我球技太差,还不懂得分享,踢足球不带我,我很伤心。”心理老师可以建议小刚(    )。

    ①积极学习他人的优点,不断发展和完善自我个性

    ②积极融入集体生活,培养人际交往的态度和能力

    ③自主发展,看到人与人之间的差异,包容他人的不同

    ④班级中每个人的角色和个性特点不同,无需在意

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 18. “法律用处大,处处需要它。国家兴法治,兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。守法又护法,利民利国又利家。”对此理解正确的是(    )。

    ①法律维护社会稳定
    ②法律指引、教育人向善

    ③法律惩恶扬善,维护公民合法权益
    ④什么问题都必须用法律来解决

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 19. 人民法院开庭审理涉及未成年人案件,未成年被害人、证人必须出庭作证的,应当采取保护其隐私的技术手段和心理干预等保护措施;学校应当合理使用网络开展教学活动,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。这分别体现了对未成年人的( )
    A . 司法保护、学校保护 B . 司法保护、网络保护 C . 社会保护、学校保护 D . 政府保护、网络保护
  • 20. 下列各项中哪种做法没有遵循法律( )
    A . 小国年满18周岁,积极报名参军 B . 李阿姨下岗后,自谋职业,生活路子越走越宽 C . 王师傅开了一间小作坊,赚了钱不忘纳税 D . 初中生王小梅成绩不好,辍学到南方打工
二、阅读材料,回答问题(40分)
  • 21. 阅读材料,回答问题。
    1. (1) 初一(1)班举行“情绪万花筒”的主题班会,班会分为“词语接龙、身临其境、说说心里话、调出好心情”等4个版块,同学们在老师的带领下体验不同的情绪感受,学会做情绪的主人。“身临其境”版块时,有同学提出以下观点:“负面情绪都是不好的,我们只需要正面情绪。”
      结合所学知识,请你谈一谈对这一观点的看法。
    2. (2) “调出好心情”版块,有的同学说,随着车辆增多,因为开车引发情绪问题的人越来越多,这类人被称为“路怒族”。“路怒族”的症状有:开车骂人成常态;驾车情绪容易失控,故意拦挡别人进入自己所在的车道;开车和不开车时情绪像两个人;经常突然刹车或者加速等危险驾驶等等。于是,同学们七嘴八舌向“路怒族”提出管理情绪的建议。
      请你结合所学知识,谈一谈如何管理情绪。
  • 22. 阅读材料,回答问题。

    材料:七年级学生小茵,平时在学校沉默寡言,很少与其他同学交流。但一进网络聊天室,她就像换了一个人似的,非常健谈,还交上了一位“知心网友”小凡。小茵对小凡无话不谈,有时无意中透露了自己和家人的信息,甚至还将小凡道听途说的消息群发。小茵由于沉迷网络聊天,不但影响了学习和休息,和父母的关系也变得紧张:妈妈让她做家务,她假装听不到:妈妈提醒她要认真学习,她还顶嘴,说自己长大了不再需要父母管了,甚至萌发了与小凡见面倾诉的想法。

    1. (1) 结合材料,简要说明小茵沉迷网络交友有什么消极影响?
    2. (2) 小茵的想法与行为对我们健康成长有何警示?
  • 23. 最近,某校七(6)班组织开展了以“法治时代,与法同行”为主题的探究性学习活动。请你参与其中并完成下列任务。
    1. (1)     2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法。
      说一说:十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这体现了法律哪一特征?此外,法律还有哪些特征?
    2. (2)     民法典的编纂与出台是新时代中国特色社会主义法治进程中的重要里程碑,也是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,不断提升国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。
      谈一谈:法治的重要意义。
    3. (3)     推进法治中国建设是每个人的责任和义务,青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
      做一做:作为国家未来的建设者,青少年应如何助力法治中国建设?

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