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四川省雅安市名山区2022-2023学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2023-05-23 浏览次数:49 类型:期中考试
一、单项选择题(下列各题的选项中,只有一项最符合题目要求。每小题2分,共60分)
  • 1. 人一生中身体发育的重要时期是(    )
    A . 青春期 B . 成年期 C . 老年期 D . 婴儿期
  • 2. 在青春期,我们的身体会发生哪些明显的变化(    )
    A . 身体迅速长高长壮    B . 每个同学都出现了变声期 C . 运动系统和神经系统已经成熟    D . 男女第一性征的出现
  • 3. 君君进入初中后,各方面变化都很大。下列属于青春期心理发展特点的有(    )

    ①声音变沙哑了,不能高声说话

    ②觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动

    ③个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少人讨厌的小痘痘

    ④开始讨厌父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 4. “腹有诗书气自华。”这句话告诉我们(    )
    A . 青少年不要追求自己的外在美 B . 我们不仅要注重外在美,也要提高品德修养,体现内在美 C . 读书能使人的外表变得更美 D . 外在美比内在美更重要
  • 5. (2021七下·内江期中) 我们对父母的思想观念、管理方式、严格要求,有时会产生反感,甚至产生逆反心理。调适逆反心理,我们要(    )

    ①言听计从,百依百顺             
    ②理解父母,学会沟通

    ③明辨是非,心胸宽广             
    ④保持个性,固执已见

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 6. 在青春期,我们逐渐学会独立思考。下面同学的表现体现了独立思考的是(    )

    ①对于在学习中遇到的问题,琪琪在和同学讨论时能提出自己的看法

    ②周末佳明自己制定了计划,还接受父母提出的可行性建议,并对计划进行了完善

    ③小越做什么事都我行我素,不听同学老师和父母的建议

    ④进入初中以来,浩宇把很多精力用在了穿着和发型的打理上,妈妈说他,他反驳说这叫“酷”

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 7. (2023七下·阳新月考) 有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大,男女生的性别差异体现在(   )

    ①生理差异

    ②性格差异

    ③兴趣爱好

    ④思维方式

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ③④ D . ①③
  • 8. 异性相吸是心理学上的异性效应。这种效应尤以青少年为甚,有时会被误认为是爱情。其实,爱情是一种高尚的感情。除了欣赏和尊重外,它更需要(    )
    A . 责任和能力 B . 理智和情感 C . 理解和慎重 D . 界限和警惕
  • 9. “发乎情,止乎礼”。发乎情,即人的情感在男女之间产生;止乎礼,就是受礼节的约束。青春期萌发对异性朦胧的情感,对此理解正确的是(    )

    ①是青春成长的正常现象   

    ②这种情感是真正的爱情

    ③要慎重对待,理智处理   

    ④要热情开放,相互爱慕

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. 李大钊说∶"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。"告诉我们(    )
    A . 青春的力量无穷尽,任何困难都能轻易克服 B . 青春期是人生的重要时期,我们要砥砺奋进 C . 青春拥有无限的可能,只要肯努力定能成功 D . 青春是美丽的,我们只需要享受青春的美好
  • 11. 有人说:失去信心的人,将失去一切。自信是成功的基石。”这是因为(    )

    ①自信让我们充满激情   

    ②有了自信,我们才能怀有坚定的信心和希望

    ③自信是成功的唯一条件   

    ④青春的探索不需要自信

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 12. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强精神的有(    )

    ①天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身

    ②益友有三:友直,友谅,友多闻

    ③天行健,君子以自强不息

    ④眼前多少难甘事,自古男儿当自强

    A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 13. 对于刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现.美好的未来需要我们去创造。下列内容会给我们飞翔的力量的有(    )

    ①激荡的青春活力   

    ②自信的青春热情   

    ③自强的青春态度   

    ④自卑的青春心理

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. 走进我们熟悉的校园,在校园中显著位置随处可见“文明班级”、“优秀学生”等宣传展示栏。学校以“开门见山、醒目可见”的方式将栩栩如生的“榜样人物”展示给校园师生。学校这么做是为了(    )

    ①让我们汲取榜样的力量,促进自我完善   

    ②启发我们对人生道路和理想的思考

    ③鼓励我们不断追求更高的道德境界   

    ④要我们不断自责,学会拒绝不良诱惑

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出,千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!这表明青春的我们(    )

    ①充满着动人的活力   

    ②拥有改变自己、改变世界的创造力

    ③美好的未来,需要我们去创造   

    ④特立独行、恣意妄为

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. 人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧四种。下列新闻事件中能引发我们“喜”的情绪体验的是(    )

    ①D2809次旅客列车行驶中遭遇泥石流,驾驶员杨勇不幸因公殉职

    ②神舟十四号载人飞船进入预定轨道——发射取得圆满成功

    ③教育部责成人民教育出版社整改中小学不合格教材,确保秋季期开始使用新教材

    ④北京时间2023年2月6日9时17分在土耳其发生7.8级地震,截止3月4日土耳其强震已致土耳其境内45968人遇难。

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 17. (2023七下·天长月考) 下图是七年级小宁同学一天情绪的变化曲线。这说明(    )

    A . 青春期的情绪都是正面情绪 B . 青春期发育加快和生活经验不断丰富 C . 青春期的情绪特点体现了青春的活力 D . 情绪体验和情绪表现反应强烈,波动大
  • 18. 小文同学总结了相关的情绪知识。其中,你认可的有(    )

    ①情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验,外显表情和生理激活三种成分

    ②在生活中,我们通过表情、声调和动作等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息

    ③青春期的情绪变化无常,这是正常的现象,可以顺其自然,无需太在意

    ④青春期的情绪特点体现了青春的活力,它会带给我们不同的感受

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 19. (2023七下·杭州期中) 耶克斯•多德森定律(如图所示)揭示(    )

    A . 情绪是决定成败的关键    B . 情绪受多方面因素影响 C . 情绪能丰富我们的生活    D . 情绪影响着我们的行动
  • 20. 下列不属于青春期情绪特点的是(    )
    A . 情绪的感染性    B . 情绪反应强烈 C . 情绪的波动与固执    D . 情绪的表现性
  • 21. 喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指(  )
    A . 情感、情绪 B . 情绪、情感 C . 情绪、情操 D . 情操、情感
  • 22. 对情感与情绪的内在联系,下列说法不正确的是(    )
    A . 情绪是暂时的,不稳定的,会随着情境的改变而变化 B . 伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情感 C . 情感是我们在生活中不断强化,逐渐积累的,相对稳定的 D . 伴随着情感反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情绪
  • 23. 美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好情感。下列同学的观点不正确的是(    )

    ①小刚:可以阅读一本好书,从中感受心灵的洗涤

    ②小丽:利用课余时间,给同学讲题,体验到自己的价值

    ③小强:每天晚上和网友聊天到深夜,体会友情的温暖

    ④小伟:周末和好朋友一起打麻将,打发闲暇时间

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 24. 下面漫画中随地吐痰的男子缺失的是(    )

    ①道德感   

    ②责任感   

    ③敬畏感   

    ④信任感

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 25. 2022年6月10日凌晨,在河北唐山一家烧烤店门口,某男子酒后搭讪女子不成,恣意挑衅随意殴打被害人及其同伴,其同伙8人参与暴力殴打,对被害人身体健康造成伤害,严重扰乱社会秩序。目前犯罪嫌疑人均已逮捕归案。案件曝光后,人们十分愤怒,要求严惩肇事者。人们的这种反应体现出一种高级情感倾向,它是(    )
    A . 敬畏感 B . 信任感 C . 道德感 D . 恐惧感
  • 26. “五一”长假,很多人选择外出旅游,赏自然美景、观名胜古迹。人们选择走向大自然,是因为大自然(    )

    ①带给我们美的享受,带给我们欢乐   

    ②带给我们丰富的人生启示,启迪我们智慧

    ③扩展我们对生活的热爱   

    ④能够让我们消磨时间

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 27. 体味美好情感能让我们身心愉悦,下列获得美好情感的做法可取的是(    )

    ①阅读文艺作品   

    ②参与有意义的社会活动

    ③让不情愿的人陪同自己一起旅行   

    ④与人交往,帮助他人

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 28. 在边疆哨所,在贫困山村,在抗疫一线…“80后”“90后”甚至“00后”,正以昂扬的姿态奔向火热一线,用行动展现对祖国和人民的美好情感。下列句子能直接体现这种美好情感的是(    )

    ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐   

    ②洋装虽然穿在身,我心依然是中国心

    ③一纸书来只为墙,让他三尺又何妨   

    ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 29. 2023年3月5日是“学雷锋纪念日”,许多中小学开展多种形式的志愿服务活动,组织学生用行动传承雷锋精神,弘扬新时代正能量。这一活动告诉我们(    )
    A . 参加志愿者活动,能让每个同学都迅速得到成长 B . 志愿者活动能培养乐于助人,无私奉献的高尚道德情感 C . 志愿者活动在浪费我们读书的时间 D . 志愿者活动是学生的主要任务,有利于提高学习能力
  • 30. 存善心,说善言,行善行,社会正能量的传递,需要你我共同努力。这启示我们(    )

    ①在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响

    ②我们可以用自己的热情和行动来影响环境

    ③我们要学会关心他人,关心社会④情绪与情感紧密相关

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、材料简答题(共21分)
  • 31. 阅读材料,回答问题。

    进入中学后,小成觉得自己不是小孩子了,不喜欢爸妈干涉自己的事情,可碰上“大麻烦”又渴望得到爸妈的帮助;喜欢在同学面前表现自己,又怕别人说三道四;总觉得自己已经长大了,可还是经常做傻事……青春期的矛盾心理有时让小成非常烦恼。

    1. (1) 结合材料分析,小成的表现体现了青春期的哪些矛盾心理?
    2. (2) 请你告诉小成该如何正确处理这些心理矛盾。
  • 32. 备受关注的《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,其中明确指出要培养“批判质疑”素养。思维的批判性有什么作用?
  • 33. “创新是青年的灵魂,创造是青春的标志”。“创造是青年的灵魂。”我们青少年应该怎样开发创造潜力?
  • 34. 故事:一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。这就是心理学上著名的“踢猫效应”,描绘的是一种典型的坏情绪的传染所导致的恶性循环。

    请回答:故事中的父亲受到哪一种基本情绪的影响?根据上述故事,请你谈谈我们为什么要学会合理表达情绪?

  • 35. 有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”,才能“达理”。心灵的呼唤,需要情感作媒介;思想的共鸣,需要情感去撞击。

    根据材料,谈谈你对情感作用的认识。

三、辨析题(共9分,仅作判断,不说明理由者不得分)
  • 36. 进入中学后,男女生由于生理心理的差异,在男女生交往问题上存在以下几种观点:

    A.有人认为男女生之间要有严格的交往界限,应该互不往来。

    B.有人认为男女生之间都是同学,没有区别。

    C.有人认为男女生交往要具体问题具体分析。

    你赞成哪种观点?请说明理由。

四、实践探究题(10分)
  • 37. 某校七(3)班组织了一次关于多彩情绪的主题班会,若你是其中的一员,请完成下列内容。
    1. (1) 【情绪列举】班主任出示了以下内容:

      情绪卡片:陶醉、紧张、得意、恐惧、胆怯、惊喜、悲哀、烦躁、兴奋、愤怒

      行为表现一:学习热情高涨,表现出乐群性,有人际关系交往的欲望

      行为表现二:无精打采、萎靡不振,学习效率和自控能力下降

      请从情绪卡片中分别找出导致行为表现一和二中的情绪。

    2. (2) 【错误借鉴】在调控情绪上,我们也曾经犯过一些错误,试着说出一例。
    3. (3) 【调控推荐】请你写出日常生活中调节情绪的方法。
五、理解分析题
  • 38. 【止于至善青春向未来】

    为让同学们懂得“行己有耻”,做到青春有格,“止于至善”,某校七年级(1)班准备开展一次主题教育活动,请你参与其中。

    1. (1) 【活动设计】

      请帮助设计本次活动的主题。

    2. (2) 【探究分享】

      浙江杭州市税务部门通报,网络主播薇娅偷逃税款6.43亿元、其他少缴税款0.6亿元,被追缴税款、加收滞纳金并处罚款13.41亿元。

      请运用青春有格的相关知识,谈一谈上述材料给我们带来哪些警示?

    3. (3) 【活动总结】

      《大学》中有这样一句话:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”宋代朱熹在《大学章句》中篇解说:“止者,必至于是而不迁之意;至善,则事理当然之极也。言明明德、亲民,皆当至于至善之地而不迁。”其意为:修身育人,都必须达到完美的境界而毫不动摇。”

      青春有格,需要我们去经历、去体验。现实生活中,我们可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?

  • 39. 2022年4月23日,首届全民阅读大会在京开幕。中共中央总书记、国家主席习近平发来贺信,贺信中指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
    1. (1) 中国古诗词中蕴含着古人的智慧和情怀,我们可以从中汲取营养,涵养心灵。请将下列古诗词填入与之对应的情感。

      A.鸳鸯交颈期千岁,琴瑟谐和愿百年    B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

      C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕    D.慈母手中线,游子身上衣

      亲子之情

      朋友之情

      夫妻之情

      爱国之情

    2. (2) “感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“举杯消愁愁更愁,抽刀断水水更流”,“物是人非事事休,欲语泪先流”。徜徉在书海中,有时候阅读也会给我们体验到负面的感受,更给我们向善向上的力量。请结合课本所学知识分析体验负面感受的意义。
    3. (3) 请你列举最近阅读的一本名著或图书,并简单描述阅读中带给你的情感体验。

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