吉林省吉林市船营区2022-2023学年七年级上学期期末生物...

更新时间：2023-01-13 浏览次数：36 类型：期末考试

一、单选题

1. “离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（　　）

A . 遗传、变异 B . 能生长和繁殖 C . 排出体内的废物 D . 能进行呼吸

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2. (2019七上·保山期中) 烤干的面包片放很长时间也不会长出霉菌（一种真菌）。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（）

A . 发现并提出问题 B . 作出假设 C . 制定和实施计划 D . 得出结论

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3. 枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这体现了生物与环境的什么关系（　　）

A . 环境影响生物 B . 生物影响环境 C . 生物适应环境 D . 生物改变环境

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4. 如图，高原鼠兔是青藏高原某自然保护区的重要物种，结合下图的食物网，分析下列说法正确的是（　　）

A . 生态系统内生物数量和所占比例总是保持不变 B . 图中的昆虫和高原鼠兔是生产者 C . 重金属污染物在该食物网中草体内积累最多 D . 该食物网中包含的食物链共有3条

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5. (2019·广安) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到下列哪一个选项中的材料器具（　　）

A . 载玻片、盖玻片 B . 镊子、吸水纸 C . 清水、稀碘液 D . 生理盐水、消毒牙签

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6. 如图为克隆羊“多莉”的诞生过程，据图判断“多莉”的遗传特征（　　）

A . 最像A羊 B . 最像B羊 C . 最像C羊 D . 介于A、B之间

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7. 下列措施中，能抑制植物呼吸作用的是（　　）
①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏②降低粮仓内的温度③农田及时松土④小麦种子晒干入库

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③

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8. 在“观察草履虫”实验中，有可能看到的现象是（　　）

A . 草履虫依靠足运动 B . 草履虫利用线粒体进行呼吸 C . 草履虫遇到障碍物时会避开 D . 草履虫正通过口沟排出食物残渣

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9. (2015七上·中堂月考) 将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是（）

A . 生活的环境 B . 植株的高矮 C . 种子外有无果皮包被 D . 人类对其的利用

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10. 针叶林分布在海拔高的地方，阔叶林分布在海拔低的地方，与哪种因素有关（　　）

A . 光照 B . 水分 C . 其他生物 D . 温度

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11. 如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列说法错误的是（　　）

A . 分裂时细胞核先一分为二，细胞质再一分为二 B . 一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫 C . 染色体由RNA和蛋白质组成 D . 若①中染色体为a条，则它在分裂过程中染色体的变化为：a→2a→a

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12. 新疆棉花拥有较高的品质优势，这使新疆成为了世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉植物体结构层次示意图，下列分析错误的是（　　）

A . 图中B是营养组织，有支持、连接、保护和营养的功能 B . 棉花种子的种皮属于图中A保护组织，具有保护作用 C . 细胞是生物体结构和功能的基本单位 D . 植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体

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13. 下列几种生物中，不属于单细胞生物的是（　　）

A . 酵母菌 B . 大肠杆菌 C . 病毒 D . 衣藻

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14. 关于藻类、苔藓、蕨类这三种植物的叙述，错误的是（　　）

A . 海带是一种藻类植物，生活在水中 B . 苔藓一般都很矮小 C . 藻类、苔藓、蕨类植物都是通过孢子繁殖后代 D . 与藻类植物相比，苔藓和蕨类植物具有根、茎、叶的分化和输导组织

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15. 如图表示油菜植株的六大器官，下列选项中都属于营养器官的一组是（　　）

A . ①③⑥ B . ②③④ C . ②④⑤ D . ③④⑤

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16. 下表是探究“种子萌发的环境条件”实验方案及结果。下列分析中正确的是（　　）
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
100粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
100粒
干燥
25℃
0粒萌发
③
100粒
种子完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
④
100粒
潮湿
25℃
97粒萌发

A . ①号是本实验的对照组 B . 本实验“探究种子萌发的环境条件”，所用的方法为抽样调查法 C . ③中种子都未萌发，是因为缺少一定的水分和适宜的温度 D . ④中种子的发芽率是97%，这批种子是合格的，可以用于播种

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17. 种植的玉米出现植株矮小瘦弱，而且叶片发黄的症状，这是缺少哪种无机盐（　　）

A . 氮 B . 磷 C . 钾 D . 硼

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18. 小明是个喜欢动手动脑的孩子，他在完成了“观察葫芦藓”和“观察玉米种子”的实验之后又做了“观察桃花结构”的实验。这3个实验都能用到的材料用具是（　　）
①显微镜②放大镜③刀片④镊子⑤稀碘酒

A . ④ B . ①⑤ C . ② D . ②③

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19. “绿水青山就是金山银山”“共谋绿色生活，共建美丽家园”。下列不符合绿色生活理念的是（　　）

A . 植树造林 B . 乘坐公共交通工具出行 C . 总使用一次性木筷 D . 节水用水

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20. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（　　）

A . a可以表示根尖的成熟区吸收水分 B . 绿色植物通过呼吸作用参与了生物圈中的水循环 C . 叶片能进行光合作用，制造有机物 D . b可表示水分由导管运输

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二、综合题

21. 如图是植物细胞和动物细胞结构图，据图回答：
1. （1）图中表示植物细胞是（填代号）。
2. （2）生命活动的控制中心是[]细胞核；
3. （3）植物的绿色部分含有[③]。
4. （4）图中的结构[②]是。
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22. 图1是动物体结构层次部分示意图；图2是显微镜的结构图，请据图回答问题。
1. （1）图1中B过程细胞分化的结果是形成了不同的。
2. （2）用显微镜观察细胞时，发现视野过暗，应调节图二中的④遮光器和[]。
3. （3）人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是。能感受刺激传导神经冲动的是。（填组织的名称）
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23. 如图1是“观察玉米种子的结构”实验示意图；图2是玉米种子结构模式图，图3是菜豆种子结构模式图，请据图回答下列问题。
1. （1）图2是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图1所示的[]填“a”或“b”或“c”）线剖开的。
2. （2）在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘酒，变成蓝色的部分是[]胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。
3. （3）比较图3菜豆种子和玉米种子的结构，两者的共同点是都有和。
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24. 下图中，图一表示植物根尖的结构图，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题：
1. （1）根能不断生长，这是由于[]分生区细胞，进行细胞分裂，使细胞数目增多，同时也与伸长区的细胞生长有关。
2. （2）图二中的[3]是，它能发育成图三中的[②]。
3. （3）图二中的结构[5]，可以发育成新的枝条中的芽。
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25. 下图中图一是被子植物花的结构，图二是受精过程示意图，请回答：
1. （1）图一花的结构中，3、4、5构成了。
2. （2）图二中花粉落到柱头上后，在柱头黏液的刺激下，萌发长出[7]。
3. （3）受精完成后，图二中的[10]子房壁，能发育成；[8]胚珠发育成。
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26. 如图是绿色植物的叶肉细胞中的线粒体和叶绿体结构图，图中数字表示物质。其中1.2.3.4通过叶片的气孔进出，请据图回答：
1. （1）植物进行光合作用需要的原料2是。
2. （2）植物进行呼吸作用吸收的物质4是。
3. （3）植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放。
4. （4）植物光合作用产生的有机物通过输导组织中的，运输到植物体的茎和根。（选填“导管”“筛管”）
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三、实验探究题

27. 下图是实验小组的同学，利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图。回答下列问题：
1. （1）图中所示的实验操作步骤正确的是____。
  
  A . ②③④⑤①⑥ B . ②①③④⑤⑥ C . ③④②⑤①⑥ D . ②③⑥⑤④①
2. （2）实验前，要将植物放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的运走、耗尽。
3. （3）步骤③中，将叶片一部分，从上下两面遮盖上黑纸片，目的是使该部位的叶片与见光部分的叶片形成。
4. （4）步骤④，滴加液体后部位会呈现蓝色。（选填“见光”“遮光”）
5. （5）该实验可以证明是光合作用的必要条件。
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试卷信息

小学

初中

高中

吉林省吉林市船营区2022-2023学年七年级上学期期末生物...

副标题：

*注意事项：

吉林省吉林市船营区2022-2023学年七年级上学期期末生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

装置	小麦种子数	实验条件		实验结果
①	100粒	潮湿	4℃	0粒萌发
②	100粒	干燥	25℃	0粒萌发
③	100粒	种子完全浸没在水中	25℃	0粒萌发
④	100粒	潮湿	25℃	97粒萌发