浙江省衢州市教学联盟体2022-2023学年八年级上学期科学...

更新时间：2023-02-08 浏览次数：86 类型：期中考试

一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）

1. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”，我国开展了纪念2022年“世界水日”和“中国水周”的活动。下列有关水的做法中错误的是（）

A . 加强河湖管理保护，维护河湖健康生命 B . 大量开采地下水以满足社会对水的需求 C . 污水集中处理，确保水源区水质安全 D . 全面节水，合理分水，管住用水，科学调水

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2. 下列实验操作错误的是（）

A . 测量水温 B . 添加粉末 C . 倾倒液体 D . 向试管加块状固体

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3. 小科暑假乘飞机旅行，起飞时天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。起飞一段时间后，突然窗外阳光明媚，天碧蓝碧蓝的，白云竟都在她的脚下，看上去像无际的雪原！小科对这些现象作出了如下分析，其中错误的是（）

A . “天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候特征 B . 飞机起飞的原理是利用“流体压强与流速关系”的原理 C . 地面阴雨绵绵，高空却阳光灿烂，这是因为飞机进入了平流层 D . 云、雨、雪等天气现象都发生在对流层

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4. 如图所示，小江同学将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。根据事实，下列猜想最符合小江同学研究目的的是（）

A . 物体排开水越多，物体所受浮力越大 B . 液体密度越大，物体所受浮力越大 C . 物体体积越大，物体所受浮力越大 D . 物体形状不同，物体受到浮力大小不同

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5. 钱塘江是浙江著名的河流，然而有些人的环保意识不强，随意向河道乱扔垃圾。为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法的原理最接近（）

A . 沉淀 B . 过滤 C . 蒸馏 D . 结晶

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6. 观察和实验是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。在实验时，我们要学会仔细观察实验现象，得出科学结论。下列实验过程中现象描述不科学的是（）

A . 甲图中对容器的水进行加热，水流动的方向是顺时针 B . 乙图中注射器缓缓地向烧瓶内充气，烧瓶内沸腾的水停止沸腾 C . 丙图中用B玻璃管对着A玻璃管用力吹气时，会有水从A玻璃管中喷出 D . 丁图中用洒水壶用相同水量、同样速度洒水时，无草皮的一侧水土流失更严重

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7. 在配制食盐溶液的过程中，下列操作既能改变食盐的溶解速度又能改变其溶解性的是（）

A . 搅拌 B . 加水 C . 加食盐 D . 酒精灯加热

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8. 对下列诗歌或语句的解读不正确的是（）

A . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”形象反映了地形对气候的影响 B . “江南二月试罗衣，春尽燕山雪尚飞”反映了纬度位置对两地气候的影响 C . “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”体现西北地区气温年较差大的特点 D . 衢州气候特点：夏季高温多雨，冬季低温少雨，其主要影响因素是季风

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9. 如图所示，甲、乙试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体后，下列分析正确的是（）

A . 甲试管溶液中的溶质量减少 B . 甲试管中未溶解固体的量增加 C . 乙试管溶液中的溶质量增加 D . 乙试管中未溶解固体的量增加

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10. 甲、乙两物体的体积相等，浸没在水中时分别向上和向下运动，如图所示，则它们此时受到的浮力相比较（）

A . 甲大 B . 乙大 C . 一样大 D . 无法比较

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11. 下列关于四个现象的说法不正确的是（）

A . “拔罐”不仅能说明大气有压强，还能说明人体内部有压强 B . 某同学进行马德堡半球实验时，选用不同直径的半球时，拉开半球所用的力不同 C . 挤压玻璃瓶时液柱会上升，说明力能使物体发生形变 D . 医生用注射器给病人注射抗生素是利用了大气压

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12. 下表是硝酸钾、食盐两种固体物质在不同温度时的溶解度。下列有关说法中正确的是（）

温度/℃		0	10	20	30	40	50	60
溶解度/克	硝酸钾	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110
溶解度/克	食盐	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3

A . 在20℃-30℃温度范围内，硝酸钾和食盐的溶解度会出现相等的情况 B . 20℃时，100克食盐饱和溶液中含有36克食盐 C . 硝酸钾的溶解度大于食盐的溶解度 D . 食盐中混有少量硝酸钾，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾

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13. 如图是我们学过的蒸馏装置，关于蒸馏实验说法不正确的是（）

A . 图中冷凝水的流动方向是A→B B . 烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸 C . 蒸馏可以从酒精溶液中分离出酒精 D . 温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口，测气体温度

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14. 有一固体物质（不含结晶水）的溶液甲，在一定温度下经历如下变化，下列说法正确的是（）

A . 该温度下，固体物质的溶解度是30g B . 溶液乙一定是不饱和溶液 C . 溶液丙再蒸发10g水，析出晶体质量一定大于3g D . 溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等

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15. 如图所示是“我国某地暖气象灾害成因示意图”，其中甲、乙、丙气象灾害分别是（）

A . 干旱、洪涝、霜冻 B . 寒潮、台风、箱冻 C . 干旱、暴雪、沙尘暴 D . 干旱、寒潮、沙尘暴

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二、填空题（共7题；每空1分，共20分）

16. 如图为水循环的示意图，回答问题：
1. （1）图中各序号分别代表水循环的各个环节，其中序号③表示是。
2. （2）水循环的动力除了地球的吸引力外还有。
3. （3）人们常常通过对地表的改造，影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，该工程是对水循环途径中的(选填数字)施加影响。
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17. 概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图为部分溶液中概念的相互联系，请回答：
1. （1）图中“？”是指；
2. （2） 20℃时将8克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后，所得溶液的质量为克。(20℃时，食盐的溶解度是36克)
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18. 如图甲所示为电解水的实验装置，如图乙所示为电解水反应的微观过程示意图。回答问题：
1. （1）甲图中，b管与电源极相连。检验b管中气体的方法是。
2. （2）理论上产生的氧气与氢气的体积比为1：2 ，由于在相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，则实验能收集的氧气与氢气的体积比1：2 （选填：“大于、小于或等于”）。
3. （3）该实验可证明水是由组成。
4. （4）图乙中表示氧分子的是（）
  
  A . B . C .
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19. 小开根据学过的“等高线图”制作了一张反映近地面气压高低状况的“等压线图”，试根据图上气压数据进行判断：
1. （1）甲地为天气。
2. （2）代表风向的A，B， C， D四个箭头，正确的是。
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20. “天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知气温变化。
1. （1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而。
2. （2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。某时，彩球的沉浮情况如乙图所示（“20℃”、“18℃”的小球沉底），则此时的气温范围为。
3. （3）图乙中漂浮的“24℃”小球重5克，则其所受浮力为牛。
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21. 小丽同学在厨房给妈妈帮忙时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释：
1. （1）烹煮开化清水鱼时，小丽同学取锅中少量汤品尝，就知道整锅汤咸淡是否适宜，这是因为溶液具有性。
2. （2）炒开化青蛳前要将青蛳的尾部剪掉，吸青蛳时利用作用使青蛳肉进入口中。
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22. 牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小，品质越差。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她用一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计，如图所示。
1. （1）纯牛奶是(选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”)
2. （2）分别将自制密度计浸入牛奶甲和牛奶乙中，静止后如图所示。由图可知品质较高的牛奶为(选填“甲”、“乙”或“相同”)
3. （3）使用中，发现细铁丝容易滑落，于是他取下铁丝，置于玻璃管内，再次测量这一杯牛奶密度（过程中杯内液体总量不变），则测得密度与原来相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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三、实验探究题（共4题；每空2分,共28分）

23. 用如图所示实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水会流入空桶，回答下列问题：
1. （1）如图所示，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水对杯底的压强将会(填“变大”“不变”或“变小”)。
2. （2）由实验可得结论，浸在水中的物体所受的浮力的大小等于。
3. （3）由图中信息可知物块的密度为kg/m³
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24. 如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答下列问题。
1. （1）图中所示操作中，有错误的是(填字母)。
2. （2）粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。
3. （3）操作D中，称取10.0 g粗盐（杂质不溶解），将该粗盐逐渐加入盛有20 mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐完全溶解为止，过滤后称得杂质为2.0 g，最终得到食盐晶体6.4 g，该实验精盐的产率是。(产率=实际产量/理论产量)
4. （4）若制得精盐的产率偏高，则可能的原因是 (填字母)。
  
  A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 滤渣未干燥 D . 最终所得精盐比较潮湿
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25. 在自主学习探究过程中，小开利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，具体实验步骤是：

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为18cm²；

②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；

③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；

④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为180N；

⑤记录整理数据；

⑥算出大气压的值，分析实验结论。
1. （1）以上叙述的实验步骤中，多余的是（填序号）；
2. （2）根据小开的实验数据，计算得到的大气压的值等于Pa。
3. （3）小常用图乙的方法进行实验，计算得到结果与其他同学相比偏小，请说明可能的原因。
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26. 某兴趣小组利用家中的调味品研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下：

①准备等量且足够的白糖、食盐和冰糖，并将它们研磨成粉末待用。

②按下表进行实验并记录实验数据。（均配成饱和溶液）

试管编号	1号	2号	3号	4号
实验温度	20℃	20℃	20℃	40℃
溶质种类	白糖	冰糖	食盐	冰糖
水的质量	10克	10克	10克	10克

（1）请在表中最后一行的第1个空格中填写需要记录的项目。

A . 剩余固体质量 B . 最多溶解的质量 C . 溶液质量
（2）从这个表格看，他们准备研究的影响因素为：和。
（3）两支试管的数据可以为“白糖和冰糖是不是同一种物质”这个问题提供证据。

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四、分析解答题（共4题；28题4分，29题6分，30题6分，31题6分，共22分）

27. (2020八上·温州期末) 随着城市的发展，人口及车流量的增多，出现了一些地下通道。H型地下通道中间有一条过道，过道的通风情况很差。为了改善过道的通风情况，小明设计了如图所示的改进示意图。当自然风从通道口1、2进入时，弧形墙a、b的设计有利于过道处的空气从左通道向右通道流动。请你结合所学知识及生活经验解释其原因。

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28. 如图所示为我国第三艘航空母舰“福建舰”。福建舰于2022年6月17日正式下水，福建舰配置电磁弹射和阻拦装置，其满载排水量为8×10⁴吨。(海水的密度取近似值为1.0×10³kg/m³)
1. （1）当战斗机返回停在甲板上，“福建舰”受到浮力将(填“增大”“不变”或“减小”)。
2. （2）求“福建舰”满载时受到的浮力大小；
3. （3） “福建舰”满载时，排开海水的体积是多少m³？
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29. 二氧化氯消毒液，是一种高效的消毒剂，每周放学后均要用该消毒剂对全校教室、寝室进行全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如表所示。

二氧化氯消毒液1000毫升

溶质的质量分数

80%

密度

1.2克/厘米³

强腐蚀性，阴冷，密封储藏
1. （1）该瓶消毒剂中溶质质量为g
2. （2）我校欲配制3000g质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少毫升这种二氧化氯消毒液和多少毫升水？
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30. 大气压与人类关系密切，“负压”“高压”也能被利用。
1. （1）新型冠状病毒患者要送到专业医院的“负压病房”进行医学治疗，以防止病毒扩散。对“负压”的解释是。
2. （2）利用高压锅可以将食物加热到100℃以上。测量得知高压锅出气孔的横截面积为10mm² ，安全阀的质量为60g，结合乙图。可知该高压锅烧水时，水能达到最高温度为多少℃？（外界大气压为1.0×10⁵Pa，写出过程）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省衢州市教学联盟体2022-2023学年八年级上学期科学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

二氧化氯消毒液1000毫升
溶质的质量分数	80%
密度	1.2克/厘米³
强腐蚀性，阴冷，密封储藏