I | II | III | |
A | 脊椎动物 | 鱼类 | 鲸 |
B | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
C | 猫属 | 猫科 | 食肉目 |
D | 单细胞生物 | 单细胞动物 | 衣藻 |
1a体外长有毛皮,胎生…………………S类 1b体外没有毛皮,卵生………………………2 2a 体外长有羽毛,体温恒定……………R 类 2b体外无羽毛,体温不恒定………………3 3a表皮干燥,在陆地上产卵…………………Y类 3b皮肤湿润,在水中产卵…………………4 |
等级 | 水稻、小麦和大豆的分类关系 | ||
种 | 水稻 | 小麦 | 大豆 |
属 | 稻属 | 小麦属 | 大豆属 |
科 | 禾本科(禾亚科) | 豆科(蝶形花亚科) | |
纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | |
门 | 被子植物门 |
【实验步骤】
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图所示)。
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹开的距离,共做6次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
【实验反思】实验后,小科发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱。经思考,认为实验步骤中这个操作是错误的。
实验次数 | 玻璃 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 平均值 |
玻璃球被弹开的距离(cm) | 单层 | 20.0 | 20.8 | 21.1 | 20.5 | 20.7 | 20.9 | 20.7 |
双层 | 19.9 | 20.3 | 20.1 | 20.2 | 19.9 | 20.2 | 20.1 |
【实验改进】小科改进后重做了实验,获得了如表数据:
⑴实验中多次测量的目的是。
⑵受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过来反映的。
⑶根据表中的实验数据,小科得出了受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强的结论。为使实验数据有更大的差异性,他改进后再次重复上述实验。请说出一种改进实验的方法:。