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贵州省黔西南州贞丰县黔峰学校2021-2022学年七年级上学...

更新时间:2022-11-27 浏览次数:72 类型:期末考试
一、基础积累(29分)
  • 1. 根据下列语境和拼音,请用楷体字写出文句中横线处相应的词语。
    1. (1) 我由衷地希望,我国自主品牌走出寒风凛冽的冬天,迎来huā tuán  jǐn  cù的春天。
    2. (2) wèi zuì qián táo:指犯罪后因为害怕受到惩罚而偷偷逃跑。
  • 2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
    A . 渊搏   凌乱    大相径庭 B . 温驯   惩戒    随声附合 C . 静谧   滑翔    喜出望外 D . 障碍   晕炫    杞人忧天
  • 3. 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
    A . 沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 B . 在上个学期中,由于他努力学习,美不胜收的各种荣誉奖给了他。 C . 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。 D . 王奶奶听说孙子考上了大学,乐得眉开眼笑
  • 4. 下列句子中没有语病的一项是(         )
    A . 为了杜绝不出安全隐患,当地政府采取了很多有效措施。 B . 随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 C . 脱贫工作做得好不好,一定要让群众来评判。 D . 能否最大可能调动同学们的学习热情,关键在于老师的学识和魅力。
  • 5. 下列说法不正确的项是( )
    A . “远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。"这句话使用了比喻的修辞手法。 B . “三妹便怂恿着她去拿一只来。”此句中的“怂恿"是个动词。 C . “但是春天总算来了。我的母亲/又熬过了一个严冬。”这句话中的重音和停顿标记无误。(加点是重音,“/"是停顿) D . "夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷。”此句中的“热烈”是“兴奋激动”的意思。
  • 6. 下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )
    A . 蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家,所著文言小说集有《聊斋志异》。 B . 童话中的故事是虚构的,想象和夸张是它的重要特性。它通过曲折离奇的情节让儿童在不知不觉中受到教育。 C . 《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书,在殷殷教诲中蕴含深切的希望。 D . 谦辞中的“家”用于称自己的长辈或亲戚,如家父、家母等,也可以说自己的父亲为“令尊”。
  • 7. 根据所给信息默写相应内容。
    1. (1)   正是江南好风景,(杜甫《江南逢李龟年》)
    2. (2) ,思君不见下渝州。(李白《峨嵋山月歌》)
    3. (3) 自古逢秋悲寂寥,。【刘禹锡《秋词》(其一)】
    4. (4) 终古高云簇此城,。(谭嗣同《潼关》)
    5. (5) “乡土情结”是中华民族特有的文化现象,它是岑参《行军九日思长安故园》“”中的故园情思,是王湾《次北固山下》“”中的客路家书。
    6. (6) 非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)
    7. (7) ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
二、名著导读(5分)
  • 8. 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原题为《》,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《》,对鲁迅有深刻影响的两位老师分别是寿镜吾先生和先生。
  • 9. 《西游记》是一部很有趣的书。其中,最能体现孙悟空具有反抗精神的故事情节是:
三、阅读理解(44分)
  • 10. 古诗鉴赏

    夜上受降城闻笛

    李益

    回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

    1. (1) 请从修辞手法的角度赏析诗的一句。
    2. (2) 作者在这首诗中表达了什么样的思想感情,请做简要分析。
  • 11. 文言文阅读,完成题目。

    【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担特刀。狼不敢前,眈眈相向。

    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

    ____________ (蒲松龄《狼》)

    【乙】狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼汝二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。”

    _____________ (吴妍人《狼施威》)

    1. (1) 用“/”标出下面句子的朗读停顿。(限一处)

      后  狼  止  而  前  狼  又  至

    2. (2) 解释下列加点词。

      其一坐于前    以诱敌     屠自后断其    语未

    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。译:

      ②汝等不必争,我能兼汝二者之长。译:

    4. (4) 【甲】【乙】两文分别告诉我们什么道理?
  • 12. 阅读下面文章,完成题目

    《豌豆公主》是安徒生故事系列中的著名的一个,讲述了关于王子寻找真正的公主的故事。以下是《豌豆上的公主》阅读材料:

      从前有一位王子,他想找一位公主结婚;但是她必须是一位真正的公主。所以他就走遍了全世界,要想寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方,他总是碰到一些障碍。公主倒有的是,不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。结果他只好回家来,心中很不快活,因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。

      有一天晚上,忽然起了一阵可怕的暴风雨。天空在掣电,在打雷,在下着大雨。这真有点使人害怕!这时有人在敲着城门。老国王走过去开门。

      站在城门外的是一位公主。

      可是,天那!经过了风吹雨打以后,她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下面流。流进鞋尖,又从脚跟流出来。她说她是一位真正的公主。

      “是的。这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想,可是她什么也没有说。

      她走进卧房,把所有的被褥都搬开,在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子,把它们压在豌豆上;随后她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。这位公主夜里就睡在这些东西上面。

      早晨大家问她昨晚睡得怎样。

    “啊,不舒服极了!”公主说,“我差不多整夜没有合上眼!天晓得我床上有件什么东西?有一粒很硬的东西咯着我,弄得我全身发青发紫。这真怕人!”

      现在大家就看出来了,她是一位真正的公主,因为压在这二十床垫子和二十床鸭被下面的一粒豌豆;她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么嫩的皮肤的。因此那位王子就选她为妻子了,因为现在他知道他得到了一位真正的公主。

      那粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话,人们现在还可以在那儿看到它呢。

      请注意,这是一个真实的故事。

    1. (1) 这篇课文的作者安徒生是 (国家)著名童话作家,本学期我们还学过他的另一篇童话《》。
    2. (2) 作者将公主设置于暴风雨之夜这个特定的环境中有何作用?
    3. (3) 从什么地方能看出暴风雨之夜敲门投宿的是一位“真正的公主”?
    4. (4) 文章运用什么手法展开的?收到什么样的效果?
  • 13. 阅读下面的文章,回答问题

    一双旧布鞋

    侯美玲

    ①40多年前,年幼的姐姐身患重病,母亲抱着姐姐到省城儿童医院求医。

    ②住院费很贵,加上吃饭用度,母亲带去的钱很快用去一大半。好在手术很成功,姐姐的病情明显好转。不久,姐姐出院了,母亲带着姐姐借住在亲戚家一个闲置的房子中,借住的地方距离儿童医院有五公里路程,母亲舍不得掏三分钱坐公交车,每天抱着姐姐步行去医院,治疗结束后,她又抱着姐姐走回住所。

    ③母亲从乡下家里出发时穿了一双新布鞋,一个月不到,两个鞋底磨出了黄豆大的洞,因为没有钱买新鞋,脚趾磨出了血泡,她后来想到一个办法,用硬纸盒做鞋垫。

    ④把姐姐送进治疗室后,家属需留在门外等候。趁着这个空闲时刻,母亲来到医院垃圾台。天气还不太热,苍蝇却很多,母亲一边用手赶苍蝇,一边在垃圾中翻找硬纸盒。那时候,包装青霉素药瓶的纸盒像文具盒一般大小,长短、宽窄同鞋子相当,母亲在垃圾中竭力寻找这种药盒。

    ⑤运气好的话,母亲能捡到一两个青霉素药盒,她将纸盒一分为二,再一点点撕去边缘,一双纸盒鞋垫就做好了。不过,纸盒鞋垫有一个缺点,经不住长时间磨损,因此,母亲的纸盒鞋垫必须每天更换。有时候,母亲捡不到药盒,只能用报纸或破布垫在脚下。

    ⑥一天,母亲像往常一样去垃圾台捡药盒。远远地,她发现半来高的垃圾台围墙上放着一双旧布鞋,女式的,鞋底是厚实的橡胶底。看样子,那双旧布鞋是主人专门放在那里,等需要的人随时捡走的。鞋子洗刷得干干净净,还端端正正地放在围墙上,母亲两眼放光,三步并作两步走向垃圾台。

    ⑦就在母亲伸手拿到一只鞋子的时候,另一只手从母亲的左侧伸过来,迅速拿起另一只鞋子,一个又黑又瘦的女人站在母亲身后,两只手死死地攥着另一只鞋子。母亲见过那个女人,也是带孩子来看病的家长。母亲和那个女人对视了几秒钟,然后,母亲微笑着将自己手中的鞋子递给那个女人。女人有点诧异,双手抱着两只鞋子,感激地说:“谢谢,谢谢!"

    ⑧多年后,母亲向我讲起这件往事。我问母亲:“你为什么不把另一只鞋子要过来?是你最先看到并拿到一只鞋子的。”母亲说:“那时候,我的鞋底虽然破了,可衣服上下没有一个补丁。但那个女人就不一样了,她的袖子和裤腿缝着巴掌大的补丁,两个鞋面上各有一个窟窿,脚大拇指露在外面,这说明她过得比我苦,她比我更需要那双鞋。”母亲很平静,我却早已泪光点点。

    即使很困苦,母亲依然对更困苦的人怀有怜悯之心。

     (选自《散文选刊》2020年第7期)

    1. (1) 请结合文章内容简要分析文中母亲所具有的优秀品质。
    2. (2) 请说说你对下面句子的理解。

      即使很困苦,母亲依然对更困苦的人怀有怜悯之心。

    3. (3) 请说说文章以“一双旧布鞋”为题有何作用。
四、综合性学习(12分)
  • 14. 文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵、伴随我们成长。班级准备开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
    1. (1) 如果请你出任诗歌组的组长主持本组活动,你准备采取哪些形式来开展活动?至少写出两种活动形式。
    2. (2) 为配合这次活动,班里还准备办一份阅读小报。作为诗歌组的组长,请你为小组拟写一个与诗歌有关的栏目名称,并简要介绍一下这个栏目的内容与作用。(栏目名称为四个字)。

      名称:

      内容与作用:

    3. (3) 本周五学校想请著名诗人刘先生前来为大家进行一次文学方面的讲座,学校委派你去邀请他。见面后你会怎么说?
五、作文(60分)
  • 15. 题目:跨进初中以后,

    跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受? 进行过一些什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题? ..…怎么样,面对这个题目想写的话是不是太多了?那还等什么,将文题补充完整写一篇600字左右的文章。

    要求:①要写出自己的真情实感。

    ②书写工整,字数不少于600字。

    ③文中不要出现真实的人名和校名等信息。

    ④在作文区域,将题目补充完整后再作文

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