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吉林省名校调研系列卷2022-2023学年九年级上学期物理期...

更新时间:2022-11-30 浏览次数:153 类型:期中考试
一、单项选择题(每题2分,共12分)
  • 1. 手机锂电池的电压约为3.6★,其单位应该是( )
    A . mV B . V C . kV D . μV
  • 2. 位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大,这是因为与水相比,沙石的( )
    A . 比热容较小 B . 比热容较大 C . 温度较高 D . 温度较低
  • 3. 小磊将插入稀硫酸的铜片和锌片分别接在电压表的小量程后观察到如图所示的现象,则烧杯中的整个装置接人电路时可看作( )

    A . B . C . D .
  • 4. 我国的空间站可在外太空在轨运行十年以上,空间站所需的能源主要来自于大面积的可展收柔性电池板。电池板主要的能量转化是( )
    A . 电能转化为机械能 B . 机械能转化为电能 C . 化学能转化为电能 D . 太阳能转化为电能
  • 5. 电路中有一根电阻丝,若要使电路中的电阻变大,可以采取的方法是( )
    A . 串联一根电阻丝 B . 并联一根电阻丝 C . 增大电路两端的电压 D . 减小电路中的电流
  • 6. 如图所示电路,闭合开关后,灯L1、L2均发光。若把导线接在灯L2的两端,则( )

    A . 灯L1一定熄灭且已烧断 B . 灯L1一定变亮且仍完好 C . 灯L2一定熄灭且仍完好 D . 灯L2一定熄灭且已烧断
二、填空题(每空1分,共18分)
  • 7. 中药对“新冠病毒”肺炎有很好的治疗作用,在熬制中药的过程中,通过的方式使中药的内能
  • 8. 航天员王亚平在进行太空授课时,有一个项目是“水膜张力实验”:她把一个金属圈插入饮用水袋并抽出后,形成了一个水膜,这说明分子间存在。金属圈很难被压缩,是因为分子间存在
  • 9. 博物馆里有些古书非常陈旧.直接翻动它容易使书页破损。有人提出,通过给书带电,使书一页页分开来,是利用的原理。博物馆的电线通常用塑料包裹,因为塑料是体。

  • 10. 大数据时代离不开云服务器的广泛应用,各服务器之间是通过方式连接起来的。若其中一个服务器损坏不能工作,则其他服务器(选填“能”或“不能")工作。
  • 11. 某段导体两端的电压是10V时,通过它的电流为0.4A,则它的电阻是Ω;当它两端的电压为0时,它的电阻是Ω。
  • 12. 甲.乙两条镍铬合金线,已知它们的电阻R>R , 它们的长度L=L . 则它们的横截面积SS . 把它们串联后接在电路中,则通过它们的电流II(选填“<”“="或“>”)
  • 13. 如图所示电路,电源电压恒定,当闭合开关S1、断开开关S2时,电压表示数为3V;当闭合开关S2、断开开关S1时,电压表示数为9V,则此时灯L2两端的电压为V。若同时闭合开关S1、S2 , 电压表示数为V。

  • 14. 有两只定值电阻RA和RB , 它们各自的电压与电流关系图象如图所示。由图象可知;RARB;若将它们并联接在电压为2.0V的电源上,则通过干路的电流是:A。

  • 15. 如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R0是定值电阻,电源电压不变。油量表是由表改装而成的。闭合开关后,当油位上升时,油量表的示数将(选填“增大”“不变”或“减小”)。

三、计算题(每题5分,共10分)
  • 16. 如图所示的电路中,电源电压不变。R1= 15Ω,R2= 10Ω,闭合开关后,电流表示数为0.3A。求:

    1. (1) 电源电压是多少?
    2. (2) 通过R1的电流是多少?
  • 17. 如图所示电路,电源电压不变。R1=4Ω,R2=6Ω,闭合开关S后,电压表的示数为2V.求:

    1. (1) 通过R2的电流;
    2. (2) R2两端的电压。
四、简答题(每题3分,共6分)
五、作图、实验与探究题(第20题4分、第21题2分、第22~23题各3分、第24题4分、第25题8分,共24分)
  • 20.    
    1. (1) 如图所示,有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来并在这根导线上画“×”。

    2. (2) 放有考试题的档案室大门由电动机控制,门禁卡(电路开关)分别由两名老师保管,需要两个门禁卡同时使用,才能使电动机工作,大门打开。请在图中补全电路。

  • 21. 小磊分别用两个完全相同的电加热器给A、B两种液体加热,画出它们的温度随时间变化的图象,如图所示。如果A、B两种液体的质量相同,则液体的比热容较大;如果A、B是同种液体,则液体的质量较大。

  • 22. 如图所示是小红做“探究电阻的大小是否跟导体的长度有关"的实验装置。

    1. (1) 实验前,应选用相同的“a"”b”两导体来进行实验。
    2. (2) 实验时,小红先后将“a”“b”导体接人电路中,闭合开关,观察并记录。此实验初步得到的结论是:导体长度越长,其电阻越
  • 23. 如图甲,"探究并联电路中电流的规律”。

    1. (1) 使用电流表测量时,将电流表和被测的用电器串联,让电流从接线柱流进电流表。
    2. (2) 如图甲所示电路中,当开关S闭合后,a、b两个电流表的指针偏转分别如图乙所示,则通过灯L1的电流I,是A。若测得灯L2中的电流为0.9A,则并联电路中电流的规律是(写文字)。
  • 24. 小磊为了“探究串联电路的电压规律",设计的实验电路如图甲所示。

    1. (1) L1、L2应该选择规格(选填“相同"或“不同”)的小灯泡。
    2. (2) 小磊根据图甲正确连接好电路,闭合开关S,电压表示数如图乙所示,此时电压表的示数为V。为了使实验结果更准确,接下来他应该
    3. (3) 若实验过程中,小磊闭合开关S后发现两灯都不亮,但电压表有示数,由此他判断出电路中出现的故障是
  • 25. 在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,小磊同学连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变),图乙是他根据实验数据绘制的图象。

    1. (1) 用笔画线代替导线将图甲实物电路迮接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动,电路中电流变大,导线不得交叉)。
    2. (2) 小磊同学首先将5Ω的定值电阻接入电路,将滑片P滑到最(选填“左”或“右”)端,再闭合开关S,调节滑片P,使电压表示数达到V。
    3. (3) 接下来,小磊同学将R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关S后,为使R两端的电压(选填“改变"或“不变"),滑片P应向 (选填“左"或“右”)端滑动。
    4. (4) 换用不同的电阻重复(3)的操作,从乙图数据可以得出结论:在一定时,通过导体的电流与其电阻成(选填“正比”或“反比")。

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