浙江省杭州市建兰中学2022-2023学年九年级上学期科学调...

更新时间：2022-11-09 浏览次数：110 类型：月考试卷

一、选择题（每题3分，共60分)

1. (2021九上·杭州期中) 下列变化不属于化学变化的是（）

A . 铁生锈 B . 硫酸铜晶体受热变成白色粉末 C . 浓硫酸使纸张变黑 D . 氢氧化钠固体的潮解

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2. (2021九上·杭州期中) 下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作，其中正确的是（）

A . 测溶液pH B . 称量氢氧化钠固体 C . 稀释浓硫酸 D . 取用液体

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3. 下列关于能的叙述不正确的是（）

A . 伽利略的斜面实验中，小球从斜面滚下后能滚上另一个斜面是因为小球具有“能” B . 挂在树枝上的苹果没有运动，所以苹果不具有“能” C . 人在跑步时要消耗体内的“能” D . 向日葵在太阳下不断生长时将太阳光中的“能”储存到体内

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4. 下列杠杆中，可以省距离的是（）

A . 起子 B . 道钉撬 C . 筷子 D . 钢丝钳

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5. (2021九上·吴兴月考) 下列由实验现象得到的结论，正确的是（）

A . 向某溶液中加BaCl₂溶液，生成白色沉淀，说明该溶液中一定含有SO₄^2-或CO₃^2- B . 向某固体中加入稀盐酸，有气泡产生，说明此固体一定是金属 C . CaCO₃与BaCl₂能够发生复分解反应，是因为能生成沉淀 D . 向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红，说明该溶液显碱性

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6. (2021九上·杭州期中) 下列化肥中属于氮肥的是（）

A . K₂SO₄ B . Ca(H₂PO₄)₂ C . CO(NH₂)₂ D . KNO₃

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7. 下列有关如图所示四幅图的观点中（不计摩擦），分析合理的是（）

A . 图甲中，起跳后上升到最高点时人的动能为零 B . 图乙中，在下降过程中滚摆的动能转化为重力势能 C . 图丙中，卫星从近地点到远地点机械能减小 D . 图丁中，小球从A到B的过程中重力势能转化为动能

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8. 向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液，测得烧杯中溶液的pH变化如图，下列说法正确的是（）

A . a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaCl B . a、b、c所示的溶液中都含有Na⁺、Cl^﹣ C . c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应 D . b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红

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9. (2019·杭州模拟) 有一瓶失去标签的无色溶液X，已知它们是稀硫酸、Na₂SO₄溶液、NaCl溶液、稀盐酸溶液中的一种；取三份等质量的溶液，向其中分别加入Na₂CO₃溶液、Cu（OH）₂固体、BaCl₂ 溶液，产生的现象如下表所述。根据现象判断，则无色溶液X是下列各项中的（）
加入的物质
Na₂CO₃溶液
Cu（OH）₂固体
BaCl₂溶液
实验现象
有气泡产生
固体溶解
白色沉淀

A . 稀硫酸 B . Na₂SO₄溶液 C . NaCl溶液 D . 稀盐酸

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10. 如图所示，40g的金属小球从导轨a处静止下滑，一次经过b处、c处，到达d处时恰好停下。下列说法错误的是（）

A . 小球从a到b，重力做功0.24J B . 小球到达c点时动能为0 C . 从a到d，小球损耗的机械能为0.16J D . 从b到c，小球的一部分动能转化为势能

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11. 如图所示，把同一物体G分别沿着光滑的斜面AD、BD、CD从底端匀速拉到顶端，拉力所做的功（）

A . 沿AD斜面拉时最多 B . 沿BD斜面拉时最多 C . 沿CD斜面拉时最多 D . 沿AD，BD，CD斜面拉时一样多

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12. 粗盐中常含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄及泥沙等杂质，常用如图的流程进行提纯。下列说法正确的是（）

A . 加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液 B . 加入试剂a后，将混合物过滤，得到的沉淀中除泥沙外还含有4种不溶物 C . 向溶液Ⅰ中加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，但不应过量，否则会影响精盐的纯度 D . 溶解过程需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度

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13. 物块在水平拉力F（大小未知）的作用下，在水平直线轨道上运动（如图），其中AB=CD=10m。已知物块在AB段和CD段分别以2m/s和5m/s的速度匀速运动，且在AB段、CD段所受摩擦阻力分别为1N和2N，则以下判断正确的是（）

A . 该物块在CD段的惯性比AB段大 B . 该物块通过AB段和CD段所用的时间之比为2：5 C . 拉力F在AB段所做的功为20J D . 拉力F在CD段做功的功率为10W

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14. 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②．两次对应的弹簧测力计示数分别为F₁、F₂ ，两次拉力的功率分别是P₁、P₂ ，则（）

A . F₁=F₂ ， P₁＞P₂ B . F₁＞F₂ ， P₁＞P₂ C . F₁＜F₂ ， P₁=P₂ D . F₁＞F₂ ， P₁=P₂

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15. 家里的铁锅、菜刀等都是由金属或合金制成的。下列物质不属于金属材料制成的是（）

A . 黄金项链 B . 黄铜 C . 不锈钢 D . 铁锈

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16. 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的（）

A . ①一定量的水，通过电解水的装置电解 B . ②一定量的氢氧化钠溶液中，通入二氧化碳，至正好完全反应 C . ③一定量的稀硫酸中，滴加氢氧化钡溶液至过量 D . ④一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸，在实验室中敞口放置一定时间

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17. 如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）（）

A . 先逐渐变小，后又逐渐变大 B . 逐渐变大 C . 先逐渐变大，后又逐渐变小 D . 逐渐变小

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18. 如图所示，两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上，质量分布不均匀的木条AB重24N，A、B是木条两端，O、C是木条上的两个点，AO=BO，AC=OC。A端放在托盘秤甲上，B端放在托盘秤乙上，托盘秤甲的示数是6N．现移动托盘秤甲，让C点放在托盘秤甲上。此时托盘秤乙的示数是（）

A . 8N B . 12N C . 16N D . 18N

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19. 某白色粉末可能含有CaCl₂、Na₂SO₄、Ba(NO₃)₂、K₂CO₃中的一种或几种。把该粉末放入足量水中，充分搅拌，有白色不溶物产生。过滤，向不溶物中加入稀盐酸，不溶物全部溶解。向滤液中加入BaCl₂溶液，没有明显现象。有关该粉末的说法正确的是（）

A . 肯定有K₂CO₃ B . 肯定有Ba(NO₃)₂ C . 肯定有Na₂SO₄ D . 肯定有CaCl₂

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20. 如图所示，原长为l的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从О点自由释放，钢球运动到A点后开始向上返回，不计空气阻力，O、A两点间距离为2l。则能反映钢球从О点运动到A点的过程中，其动能E随运动距离s变化的关系图象可能是（）

A . B . C . D .

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二、填空题（共26分)

21. 酸碱盐是我们学过的重要物质，请根据相关知识回答下列问题：
1. （1）稀盐酸能除铁锈（主要成分是氧化铁)，写出稀盐酸除铁锈的方程式。
2. （2）用熟石灰和硫酸铜制取波尔多液，该反应的化学方程式为。
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22. (2021九上·杭州期中) 小金通过图示装置验证CO₂能与NaOH发生化学反应。推动注射器活塞向充满CO₂的集气瓶中注入过量的20% NaOH溶液，振荡集气瓶后打开止水夹。
1. （1）打开止水夹后观察到的现象是。
2. （2）反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除含有Na₂CO₃外，还存在的溶质有(填化学式)。
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23. (2020九上·滨江期中) 金属与氧气反应可以生成金属氧化物。小林同学绘制了三条表示某种金属质量和其与氧气反应生成的金属氧化物质量的关系曲线，如图，请回答：
1. （1）曲线一定错误。
2. （2）表示Cu与CuO质量关系的曲线是。
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24. 小东想估测出某种油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处，另外找一个重物A挂在硬棒右端，调节重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为E，如图所示。下面是小东测出ρ油的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，将实验步骤补充完整。

⑴用刻度尺测出OE的长度L₀；

⑵把金属块B浸没在油中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡；

⑶；

⑷利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为：。

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25. 如图甲所示，将小球从弹簧正上方的某处静止释放，它的高度随时间变化的情况如图乙所示。小球最终静止在弹簧上时，弹簧长为40厘米。比较A、B、C三点可知小球在运动过程中机械能(选填“守恒”或“不守恒”)，弹簧原长40厘米（选填“>”或“<”或“=”）。在整个运动过程中，小球速度最大的时刻为（选填“t₁”、“t₂”或“t₃”）。

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26. 根据现象写出相应物质的化学式：B；D：。

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三、实验探究题（共42分)

27. (2021九上·杭州期中) 在学习完中和反应相关知识后，某化学学习小组同学对实验室的两份溶液展开了相关探究，记录如下：在甲图中，A、B、C、D四点分别表示溶质质量分数均为10%的氢氧化钠溶液和稀盐酸的混合物，图乙表示各溶液混合后的最高温度(所有溶液的起始温度均为22℃)。试回答下列问题：
1. （1）该探究过程中的主要化学反应方程式为；
2. （2） D点对应的混合物反应完全后所得溶液中离子有，在C点对应的溶液中加入紫色石蕊试液，溶液呈色；
3. （3）下列反应中微观本质与该小组探究反应本质相同的是(填序号)。
  ①小苏打治疗胃酸过多 ②熟石灰改良酸性土壤 ③硫酸与火碱反应
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28. (2021九上·杭州期中) 小兰同学设计了一个验证某NaCl溶液中是否混有Na₂CO₃、Na₂SO₄和NaOH的实验流程，如图所示。(已知BaCl₂溶液呈中性)
1. （1）试管A中的溶液呈红色，则不一定有氢氧化钠，因为。
2. （2）滴加过量BaCl₂溶液，充分反应后试管B中有白色沉淀产生，溶液仍显红色，则可判断原溶液中一定含有。(填化学式)
3. （3）再向C中加入适量X溶液，即可确定溶液成分，则X溶液可能是 (填字母)。
  
  A . 稀HCl B . 稀H₂SO₄ C . CaCl₂
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29. 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？
1. （1）【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟有关；
  由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟有关。
2. （2）【进行实验】他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越。
3. （3）【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：。
4. （4）【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车（选填“超载”或“超速”）
  行驶时危险性大的原因。
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30. 利用杠杆开展相关实验探究：
1. （1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母
  向（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡。
2. （2）如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水
  平位置平衡，弹簧测力计的示数为N；若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接
  
  开展上述实验，弹簧测力计的示数会（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
3. （3）始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测
  力计拉力的力臂（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），拉力的大小。
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31. 如图是湛江××药厂生产的一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物）的说明书的部分内容．阅读后回答下列问题．
1. （1）碳酸镁属于酸、碱、盐、氧化物中的。
2. （2）为了验证该药物的主要成分是碳酸盐，小军进行了如下实验：首先将药片放入试管中，向其中加入适量的稀盐酸，观察到有气泡产生，然后将产生的气体通入，看到的现象是。
3. （3）写出该药物治疗胃酸过多的化学方程式。
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四、解答题（32分)

32. 2021年12月18日，湖北省鄂州市发生了高架桥侧翻事故。如图，高架桥由下方的独柱墩与上方的箱梁组成，两者质量均匀。因货车超载严重，且行驶在桥面道路外侧（车辆垂直纸面向里行驶），造成箱梁侧翻，独柱墩保持不动。

①箱梁可视为杠杆，在图中画出倾覆瞬间它的支点，用O表示；

②已知货车对桥面压力作用点到桥面中心的距离为8米，独柱墩的宽度为4米，箱梁的质量为21 吨。求货车的质量超过多少时，会导致箱梁倾覆；

③为了减少此类事故的发生，请写出一条有效措施。

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33. 步行是一种简易方便的健身运动，人正常步行时，步距（指步行一步的距离）变化不大，步距还可作为身体上的一把“尺子”。小东测出自己的步距为0.5m，他正常步行1min走了180步。小东根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。
（已知小东的腿长是65cm，质量是50kg）（g取10N/kg）求：
1. （1）小东正常步行的速度是多少？
2. （2）小东每走一步克服重力所做的功是多少？
3. （3）小东正常步行克服重力做功的功率是多少？
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34. 如图长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中点，30千克的乙小孩位板的左端。现两个小孩均以0.1米/秒的速度同时向右慢慢移动，求：
1. （1）经过多少时间后平板开始转动?
2. （2）乙小孩在这过程中克服自身重力做功的功率为多少?
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35. (2021九上·杭州期中) 做实验时，小科取了40mL的Ba(OH)₂溶液，并随手倒入等量的稀盐酸(均未知浓度)，老师发现后，递给他一瓶未知质量分数的K₂CO₃溶液，让小科来检测混合溶液的酸碱性。小科在混合液中慢慢滴入K₂CO₃溶液，获得相关数据并绘成如图所示图象。
1. （1）刚加入K₂CO₃溶液时，发现没有沉淀生成，却有气泡产生，则原混合溶液呈 (填“酸性”、“碱性”或“中性”)，其中所含的溶质有 (用化学式表示)；
2. （2）计算K₂CO₃溶液的溶质质量分数。
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