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浙江省湖州市长兴、安吉县2021-2022学年八年级下学期科...

更新时间:2022-07-20 浏览次数:137 类型:期末考试
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,每题只有一个正确答案,不选、多选、错选都不给分)
  • 1. 如图,新冠病毒核酸检测采样部位通常在人体食物和气体的共同通道( )

    A . B . C . D . 气管
  • 2. 下列各项农业生产措施中,有利于保护土壤的是( )
    A . 实行秸秆还田 B . 用生活污水灌溉农田 C . 灌溉农田采用大水漫灌 D . 将垃圾进行填埋处理
  • 3. 为了实现低碳生活,很多电动汽车厂家采用了新型材料钴酸锂(LiCoO2)作为锂电池的正电极,其中Li 的化合价为+1,则此化合物中钴(Co)的化合价为( )
    A . +1 B . +2 C . +3 D . -3
  • 4. 将一枝带叶的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,若在甲图处对枝条进行横切并用放大镜观察(图乙),则被染红部位是图乙中的( )

    A . B . C . D .
  • 5. 下列化学用语所表达的意义正确的是( )
    A . Al3+——1个铝离子 B . 2K——2个钾元素 C . Zn2S——硫化锌 D . 2N——2个氮分子
  • 6. 如图所示的是磁感线方向的画法,正确的是(    )
    A . B . C . D .
  • 7. 元素“钔”的拉丁文是“门捷列夫”是一种人工合成的放射性化学元素,在自然界中不存在。下列有关钔的说法错误的是(    )

    A . 钔属于金属元素 B . 钔原子质量为258.0 C . 钔的元素符号为Md D . 钔原子的核外有101个电子
  • 8. 近几年,湖州市多次被评为“宜居城市”,评选的一项重要 指标为空气质量。下列有关空气的说法不正确的是( )
    A . 二氧化硫和二氧化氮污染空气形成酸雨 B . 空气污染物有二氧化硫、PM2.5、二氧化碳等 C . 臭氧层能吸收大部分的紫外线,对生物起保护作用 D . 空气质量报告中所列的空气质量等级越小,空气质量越好
  • 9. 电动车利用蓄电池作为储能动力源,通过电池向电动机提供电能,驱动电动机运转,从而推动汽车行驶。下图所示四个实验中,与电动车工作原理相同的是( )
    A . B . C . D .
  • 10. 下列关于实验室制取二氧化碳的原料、原理、发生装置、收集装置的选择正确的是( )
    A . 原料 B . 原理CaCO3+HCl=CaCl+H2O+CO2 C . 发生装置 D . 收集装置
  • 11. 建立模型是学习科学的一种重要方法。下列模型不正确的是( )

    A . 图甲为原子、离子、元素关系模型 B . 图乙为壤土类土壤的组成模型 C . 图丙为氧化反应和缓慢氧化关系 D . 图丁为地壳中元素含量模型
  • 12. “珍爱生命,注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电,下列做法正确的是( )
    A . 在高压线附近放风筝 B . 发现有人触电时,立即用手把他拉开 C . 不接触高压带电体,不靠近低压带电体 D . 家庭电路中空气开关跳闸,应先检查电路、电器,后再按下复位开关
  • 13. 推理是科学学习中常用的思维方法,现有以下推理结果,其中正确的是( )
    A . 金属元素一般显正价,所以显正价的一定是金属元素 B . 化学反应中原子的种类不变,则化学反应中元素的种类也一定不变 C . 催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D . 可燃物燃烧时需要温度达到着火点,所以只要温度达到着火点,可燃物就会燃烧
  • 14. 有经验的农民会选择性地为农作物施肥,肥料的主要作用是为植物生长提供无机盐。下列说法不正确的是( )
    A . 开花期施加磷肥有利于提高产量 B . 植物根尖吸收无机盐的主要部位是根毛区 C . 不同的无机盐对植物生长会起不同的作用 D . 施用化肥不会造成环境污染和土壤板结
  • 15. 如图是工业上制硝酸的某步化学反应的微观示意图。下列有关该反应说法不正确的是( )

    A . 反应过程中涉及到2种氧化物 B . 反应前后原子的种类、个数不变 C . 反应过程中甲和乙的分子个数比1:1 D . 参加反应的乙和反应生成的J的质量比为40:27
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共30分)
  • 16. 请用化学符号填空:
    1. (1) 任意一种原子团
    2. (2) 任意一种含+3价元素的氧化物
  • 17. 月球上的“土壤”主要由月球岩石碎屑、粉末等物质组成。太空中长期的太阳风,使得月壤中携带了大量的可作为清洁能源的氦-3,规模总计有100万至500万吨,远远超过了地球的储量。

    1. (1) 月壤中岩石碎屑、粉末这些成分相当于地球土壤中的。(“矿物质颗粒”或“腐殖质”)
    2. (2) 氦-3是一种氦气同位素气体,其化学符号He,它的核内中子比“正常”氦少一个(如图),氦-3原子内有个电子。
  • 18. 一般情况下,人体安全电压是V以下。为防止触电事故的发生,在家庭电路中,安装电路之前,必须要使用测电笔判断火线和零线,如图甲、乙所示是小柯同学使用测电笔的两种方法,正确的是。如图丙,开关闭合后,灯不亮,用试电笔接触A、B、C三点,氖管均发光,接触D点氖管不发光,则故障可能是

  • 19. 如图是人体呼吸示意图,据图回答:

    1. (1) 图甲中的b表示状态,此刻膈肌和肋间肌处于状态。
    2. (2) 图乙中的AB段对应的是图甲中的
  • 20. 追寻化学家的足迹,一起了解空气的发现史:舍勒是最早制得氧气的化学家之一,到了1773 年,他能用下列多种方法来获得氧气。
    1. (1) 加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银都能制得氧气,因为它们组成的共同点是
    2. (2) 加热二氧化锰与浓硫酸制氧气的反应为:2MnO2+2H2SO4(浓) 2MnSO4+2X+O2↑,其中物质X化学式为
    3. (3) 舍勒由于受“燃素说”(可燃物中含有气态“燃素”,燃烧时被释放出,则物质燃烧后质量减轻)的影响,错失发现氧气的机会。“燃素说”自提出后就引起争议。下列课本实验不能用“燃素说”解释的是    
      A . 硫在氧气里燃烧 B . 铁丝在氧气里燃烧
  • 21. 科技为生活服务,如图甲是一个悬浮盆栽,图乙是其原理的简单示意图(虚线框内为底座简图)。请回答下列问题:

    1. (1) 盆栽底部磁极为极(选填“N”或“S")。
    2. (2) 当给盆栽浇水后至下一次浇水前(忽略盆栽净重的增长),盆栽距离底座的高度变化是   
      A . 变小 B . 变大 C . 先变小后变大 D . 先变大后变小
三、实验探究题(本题有4小题,每空格2分,共28分)
  • 22. 某科学兴趣小组设计了一个实验,通过测量一段新鲜柳树枝条的吸水情况来研究蒸腾作用(如图)。装置是连通的,并用白炽灯照射。请仔细研究装置,回答下列问题。

    1. (1) 装置中右侧水槽中的清水是用来密封毛细玻璃管一端的。若不用水槽,改用橡皮泥密封, (选填“会” 或“不会”)影响小气泡的移动。
    2. (2) 若将装置移到高温且干燥的空气中,小气泡的移动速度变(选填“快”或“慢”)。
    3. (3) 若将本实验装置放在高温且干燥的环境中,只通过减少叶片数量来观察实验过程中小气泡的移动,则本实验可以探究植物蒸腾作用的主要器官是否是 。
    4. (4) 前面实验项目完成后,小组同学又重新进行了一次实验,并将柳树枝条下的清水改成浓盐水,装置放在阴凉处,发现小气泡缓慢地向右移动,就此现象你的解释是
  • 23. 1820 年,奥斯特用铂丝连接伏打堆(相当于电源)的两端,铂丝水平地沿南北方向放置,下方放置一个被玻璃罩封闭的小磁针,闭合电路后,小磁针发生了轻微的偏转,如图甲所示。他做出以下猜想:

    猜想1:可能是因为电流使导线产生了热,加热玻璃罩内的空气,引起了对流,从而导致磁针的偏转;

    猜想2:可能是因为电流产生了磁场,从而导致磁针的偏转。

    奥斯特通过实验很快就否定了猜想1,又做了乙、丙两组实验。

    1. (1) 丙组中小磁针将    
      A . 顺时针偏转,偏转角度变大 B . 顺时针偏转,偏转角度变小 C . 逆时针偏转,偏转角度变大 D . 逆时针偏转,偏转角度变小
    2. (2) 奥斯特通过在玻璃罩和上方的导线之间加入金箱、玻璃等介质,观察到的现象,从而否定猜想1。
    3. (3) 许多科学家在探究电流能否产生磁场的过程中,将导线放置在小磁针上方,位置关系如丁图所示,发现小磁针始终不发生偏转,请简要说明理由
  • 24. 某科学兴趣小组同学对“光照强度是否影响植物的光合作用”产生了兴趣,设计并实施以下实验。

    [实验步骤]:

    ①准备5组如图所示的装置,编号1~5,在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/mL的碳酸氢钠溶液(用来补充二氧化碳)。

    ②取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~5装置中。

    ③晚上,5组装置用5个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm处照射。

    ④观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值,绘制折线图如下。

    1. (1) 如图装置收集到的气体是
    2. (2) 从表中数据分析可知,光合作用强度 (填“能”或“不能”)一直随着该环境因素的增强而增加。
    3. (3) 实验收集的气体量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)光合作用实际产生的气体量。
    4. (4) 如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响,选择等量不同浓度的碳酸氢钠溶液作为变量,在几组实验中白炽灯改为照射 。
  • 25. 利用图甲所示的教材装置测量空气中氧气的体积分数,选用红磷作为药品是最佳选择吗?某兴趣小组设计并开展了如下实验:

    ①准备如图乙的玻璃容器,顶部用密封盖密封,并检查该装置的气密性。

    ②将氧气传感器(能实时显示容器内氧气的体积分数)固定在容器内壁,并装入足量的红磷。

    ③用激光笔点燃红磷,红磷剧烈燃烧,观察并记录氧气传感器所显示的氧气体积分数的变化情况。

    ④用白磷替换红磷重复步骤①~③。

    ⑤换用食品脱氧剂(可以直接与氧气反应,无需点燃的物质)重复上述步骤①~③。

    根据实验数据,分别绘制三种物质氧化时容器内氧气体积分数随时间的变化情况,如图丙所示。

    1. (1) 步骤①中检查气密性时,将玻璃容器浸没水中,如果观察到,则说明气密性不好。
    2. (2) 装置甲中225毫升集气瓶中装入25毫升的水,量筒内装有50毫升水,根据图丙的实验数据,用红磷做实验,理论上实验结束后量筒内剩余的水为毫升。
    3. (3) 根据该兴趣小组的实验结果,用图甲装置测量空气中氧气的体积分数,你会选用哪种药品,并说明理由: 。
四、解答题(本题有5小题,第26题4分,第27题8分,第28题6分,第29题8分,第30题6分,共32分)
  • 26. 如下图是“证明植物进行呼吸作用的实验”所用的菠菜。

    1. (1) 通过对根的形态组成特点观察,确认菠菜的根系(如图所示)应属。(选填“直根系”或“须根系”)
    2. (2) 在实验时,取一大口塑料瓶, 装入菠菜,盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内,观察到蜡烛立刻熄灭。你认为由此现象可得出的结论是    
      A . 塑料瓶内的O2减少了 B . 塑料瓶内的CO2增多了
  • 27. 中国科学家研究表明:“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎死亡风险,麻黄是其重要成分之一,麻黄的有效成分是麻黄碱(C10H15NO),根据其化学式计算。
    1. (1) 麻黄碱由种元素组成。
    2. (2) 麻黄碱的相对分子质量是
    3. (3) 麻黄碱中碳元素、氧元素的质量比为。(最简比)
    4. (4) 质量为3.3g的麻黄碱中含氮元素的质量为g。
  • 28. 如图为自然界中CO2的循环图,图中箭头指向表示产生(排放)或消耗CO2的途径,回答下列问题:

    1. (1) 途径①需要消耗空气中的
    2. (2) 途径⑥中发生的主要反应的化学方程式为
    3. (3) 为达成“2030年前实现碳达峰”的目标,下列措施可行的是    
      A . 大力植树造林 B . 禁止使用化石燃料 C . 发展公共交通,提倡绿色出行 D . 用新能源电动车逐渐取代传统燃油车
  • 29. 某同学取双氧水溶液68.0g 放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,放在电子秤上,每隔一分钟观察一次并记录,烧杯中的剩余物质质量如表所示,直到实验结束。请回答下列问题:

    时间(分钟)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    质量(g)

    70.0

    69.3

    68.9

    68.6

    68.4

    m

    68.4

    1. (1) 实验结束时的现象是;从表格可知,m数值是g。
    2. (2) 请计算该双氧水溶液中过氧化氢的溶质质量分数是多少? (写出计算过程)
  • 30. 如图甲所示,某恒温箱的工作电路由工作电源、电热丝等组成,其电路通断由控制电路控制,控制电路由20V的低压电源、电磁继电器( 线圈电阻不计)、热敏电阻R1 (安装在恒温箱内)、可变电阻器R2开关等组成,R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示。调节可变电阻器使得R2=110Ω,闭合开关,当恒温箱内温度升高到50℃时,由于电磁继电器的作用,工作电路被断开,电磁继电器的线圈电阻忽略不计,请回答下列问题:

    1. (1) 从电路安全来看,工作电路中交流电源的火线应该接 端(选填“a”或“b”)接;
    2. (2) 调节可变电阻器使得R2=170Ω,恒温箱内温度最高能达到多少度?
    3. (3) 若要调低恒温箱的设定温度,应将可变电阻器R2的阻值适当(选填“调大”或“调小”)。

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