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山东省济南市历下区2020-2021学年九年级上学期物理10...

更新时间:2021-10-22 浏览次数:125 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下列事例中,通过做功改变内能的是(   )
    A . 饮料中放入冰块,不久饮料变凉 B . 用锤头敲打铁钉,铁钉温度升高 C . 夏天,柏油马路被阳光晒的非常热 D . 冬天,教室内的暖气使房间变温暖
  • 2. 冬季培养秧苗时,为了保护秧苗夜间不受凉,傍晚时往秧田里多灌些水,这样夜间秧苗的温度不太低,从而不致冻坏,这是利用水的下列特性中的(   )
    A . 吸收热量多 B . 放出热量多 C . 密度较大 D . 比热容大
  • 3. 现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机,其四个冲程如图所示,其中压缩冲程是(  )

    A . B . C . D .
  • 4. 下列事实中,最能说明单位质量的物质温度升高1℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是(  )
    A . 体积相同的两杯水温度都升高5℃,它们吸收的热量相同 B . 质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同 C . 体积相同的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 D . 质量相同的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
  • 5. (2019九上·泰安月考) 在进行如图所示的实验或有关装置工作时,由机械能转化为内能的是(      )
    A . B . C . D .
  • 6. 下列现象不属于摩擦起电的是(   )
    A . 在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B . 化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 C . 用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 D . 将磁铁靠近铁钉时,磁铁吸起铁钉
  • 7. (2017九下·沙湾期中) 四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球(   )

    A . 带与A球不同种的电荷 B . 带与B球不同种的电荷 C . 带与C球不同种的电荷 D . 一定带正电荷
  • 8. (2019九上·海南月考) 如图所示各电路图中,正确的是(  )

    A . B . C . D .
  • 9. (2017九上·惠安期中) 在图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是(   )
    A . B . C . D .
  • 10. 下面的几种叙述中,哪一种是并联电路的特征(   )
    A . 电路中每一处电流都相等 B . 电路中任何一处断开都会引起断路 C . 各条支路上的电压都相等 D . 电路上各部分电路电压之和等于总电压
  • 11. 居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,楼道灯总是亮着将造成很大浪费,科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,它的作用是天黑时,自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”,它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合,无人走动时自动断开。在如图所示各电路中,属于这种楼道灯电路的是(   )
    A . B . C . D .
  • 12. 在图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1R2两端的电压分别为(  )

    A . 4.8V,1.2V B . 6V,1.2V C . 1.2V,6V D . 1.2V,4.8V
  • 13. 如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是(   )

    A . 电流表测的是 L1 的电流 B . 电流表测的是 L2 的电流 C . 电流表与电灯并联了 D . 电流表测的是干路中的电流
  • 14. 如图所示,L1和L2是两只完全相同的灯泡,当电流表A1的示数为0.4A时,电流表A2、A3的示数分别是(   )

    A . 0.4 A,0.4 A B . 0.8 A,0.8 A C . 0.4 A,0.8 A D . 0.8 A,0.4 A
  • 15. 在图,三个电压表测量的读数分别为U1、U2、U3 , 则三个电压之间的关系是(   )

    A . U1= U2= U3 B . U1 + U2= U3 C . U1= U2< U3 D . U1 + U2> U3
二、多选题
  • 16. 一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是(      )
    A . 密度、比热容和热值不变 B . 质量变为原来的一半,比热容不变 C . 热值变为原来的一半,密度不变 D . 质量变为原来的一半,热值不变
  • 17. 下列各实际电路中,各元件之间属于串联的是(       )
    A . 教室里的各盏电灯 B . 手电筒中的各节电池 C . 家中开关和电灯 D . 教室里的电风扇和开关
  • 18. 如图所示的四个电路中,当闭合开关S后,小灯泡L1、L2都能正常发光,其中电压表可直接测出L1两端电压的电路图是(    )
    A . B . C . D .
  • 19. 关于温度、热量、比热容,下列说法错误的是(   )
    A . 温度越高的物体具有的热量越多 B . 温度越高的物体的比热容越大 C . 吸收的热量越多,物质的比热容越大 D . 物体吸收了热量,温度不一定升高
  • 20. 如图所示,电池组电压一定,关于电路工作情况,下列说法中正确的是(   )

    A . 当闭合开关S1、S2时,两只灯泡是并联的 B . 若先闭合S1 , 再闭合S2 , 电压表、电流表的读数均变小 C . 若先闭合S1 , 再闭合S2 , 电压表、电流表的读数均变大 D . 若先闭合S1 , 再闭合S2 , 电压表读数不变、电流表读数变大
三、填空题
  • 21.       
    1. (1) 改变内能有不同的方式,如图所示,是通过方式把试管里的水进行加热。水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口,水蒸气的内能减小,在活塞被推出的过程中,能量转化情况与内燃机冲程相同。

    2. (2) 氢气的热值是1.4×108J/m3 , 它的物理意义是
    3. (3) 冬天干燥的天气,用梳子梳完头后,发现头发很蓬松。其原因是头发因摩擦起电,带有同种电荷相互。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为上的电子转移出去,而带正电,同种电荷相互排斥,所以碎纸屑跳开玻璃棒。
    4. (4) 如图所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图所示,则电流表A1读数是,电流表A2读数是,灯L1电流是

  • 22.      
    1. (1) 如图a电路,S1闭合后,A1的示数,A的示数(填“变大”、“变小”或“不变”);图b中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,请在图中填出电表的符号

    2. (2) 如图所示的电路,电源电压为9V,当开关闭合时,灯L1两端的电压也为9V,则产生故障的原因可能是

    3. (3) 如图甲中电流表A1读数为0.2A,则电流表A2的读数是。图乙中电流表A2的读数为0.9A,A1读数为0.3A,则通过电流表A的电流是。电流表A选用的量程应为A。

四、作图题
五、实验题
  • 24. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下。

    物质

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    20

    6

    45

    食用油

    20

    6

    68

    1. (1) 小明实验时除用到温度计和停表外,还用到了天平,这是为了使食用油和水的相同;为使两装置在相同时间吸收相同的热量应选择 的两个酒精灯;
    2. (2) 小明测量加热时间的目的是为了比较水和食用油的多少;
    3. (3) 从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度高,这说明 (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
  • 25. 宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,

    (猜想与假设)

    宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;

    玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。

    (设计实验与制定计划)宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池和导线若干,实验电路图如图所示:

    (进行实验与收集证据)

    1. (1) 宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:

      次数

      I1/A

      I2/A

      I3/A

      1

      0.16

      0.16

      0.32

      2

      0.20

      020

      0.40

      3

      0.22

      0.22

      0.44

    2. (2) 玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如下表:

      次数

      I1/A

      I2/A

      I3/A

      1

      0.10

      0.20

      0.300

      2

      0.14

      0.28

      0.42

      3

      0.18

      1.80

      0.54

      (分析与论证)分析记录的实验数据

      (A)宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;并联电路总电流有时等于各支路电流。玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和;

      (评估)

      (B)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是

      (C)玲玲同学的实验记录表格中,第次实验读数错误,原因是

  • 26. 某同学根据下图所示电路探究串联电路中电压的关系。

    1. (1) 连接实物时,开关应,电压表应用法来选择量程。
    2. (2) 测了三个位置的电压,电压表的示数如图右图所示,请完成下表。

      电压表接入位置

      ab

      bc

      ac

      电压值 U/V

      2.5

      8.0

      结论

六、计算题

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