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吉林省白城市通榆县2021-2022学年九年级上学期理科综合...

更新时间:2021-10-11 浏览次数:112 类型:月考试卷
一、单项选择题(每题2分,共12分)
  • 1. 在如图的各事例中,属于热传递改变物体内能的是(    )
    A . 搓手,手变暖和 B . 加热水温升高 C . 压活塞,硝化棉燃烧 D . 滑滑梯臀部发热
  • 2. 学习了热学知识以后小亮发表了下面的看法,其中正确的是(    )
    A . 物体吸收热量,温度一定升高 B . 物体举得越高,物体的内能越大 C . 扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 D . 温度为-40℃的冰块没有内能
  • 3. 小龙在一次电学实验里将甲、乙两灯串联在电路中发现甲灯亮乙灯暗。这两灯在工作时通过它们的电流大小是(    )
    A . 甲灯大 B . 乙灯小 C . 一样大 D . 无法确定
  • 4. 灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点可以确认两灯是并联的(    )
    A . 两灯亮度不同 B . 两灯都亮时,将L1从灯座中取下,L2也不亮 C . 两灯两端的电压相等 D . 通过两灯的电流不相等
  • 5. 要用电流表测量灯泡L1中的电流,如图所示的四个电路中,接法正确的是(    )
    A . B . C . D .
  • 6. (2018九上·东莞期中) 如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄灭,电流表示数变大,则电路故障原因可能是(    )

    A . L1短路 B . L2短路 C . L1断路 D . L2断路
二、填空题(每空1分,共18分)
  • 7. 夏天的清晨,站在荷塘边就可以间到荷花淡淡的清香,从微观学角度解释,这是现象;中午荷花香味变浓,说明分子的热运动与有关。
  • 8. 打扫房问时,小明用干绷布擦穿衣镜,发现擦过的镜而黏上细小绒毛。这是由于 使镜面带了电。带电体有的性质,所以绒飞被吸在镜而上。
  • 9. 如图所示是一款带有手电简功能的充电宝。手电筒的发光二极管发光时,充电宝相当于电路中的;给充电宝充电时,充电宝相当于电路中的

  • 10. 丝绸摩擦过的玻璃棒带电,将它与物体乙靠近,发现物体乙被吸引,将物体乙靠近物体甲,发现物体甲被排斥,则物体甲带电荷。
  • 11. “嫦娥一号"卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能(选填“增大”“减小”或“不变"),这是通过的方式改变物体的内能;汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的较大的性质。
  • 12. 将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带电的实质是在物体间转移。塑料丝张开是因为

  • 13. 在使用电流表选择量程时不知电流大小时应先进行,让电流从接线柱进接线柱出。
  • 14. 有一种节日彩灯上串联着30只小灯泡,如果电源插头处的电流为300mA,那么,通过每只小灯泡的电流是A;如图所示是一种LED手电筒,由6个LED并联组成。若通过每只LED的电流为15 mA.则这种LED手电简正常工作时的总电流为mA。

三、计算题(每题5分,共10分)
  • 15. 已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),求:
    1. (1) 质量为5kg的水温度从40℃升高到60℃吸收的热量是多少?
    2. (2) 若这些热量被5kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少?[c=0.39×103J/(kg·℃)](计算结果请只保留整数)
  • 16. 如图所示电路,电流表A1示数为0.5A,A2示数为0.9 A,求

    1. (1) 通过L2的电流是多大?
    2. (2) 通过L1的电流是多大?
四、简答题(每题2分,共6分)
五、作图、实验与探究题(第20题每小题2分,第21~26题每空1分,共24分)
  • 20.      
    1. (1) 小明同学依据如图印所示的电路图,已部分完成了在图乙中实物的连接,请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。

    2. (2) 根据实物连按图,在右边的虚线框内画出对应的电路图。

    3. (3) 声、光控路灯的工作过程是:无光有声灯才亮,有光无声、有光有声、无光无声灯都不亮,能实现上述自动控制功能达到节能的目的,是因为电路中有一个声敏和一个光敏的自动装置.实际上它们就相当于两个开关,请在图中用规定的电路图符号连接成符合要求的电路图

  • 21. 如图是一组实验,观察实验完成填空。
    1. (1) 如图,向一端封闭的玻璃管中法水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明

    2. (2) 如图所示的装置。其中一个瓶子装有密度比空“大的红棕色二氧化氮气体。另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方。(选填“上”或“下”)

    3. (3) 如图,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数变大,说明了

  • 22. 在比较不同物质的吸热能力的实验中,
    1. (1) 在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有
    2. (2) 选用相同电加热器的目的是
    3. (3) 根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,则的吸热能力更强.因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容(选填“较大”或“较小”)。
  • 23. 小灯泡的结构如图甲所示,按图乙中图连接能让完好的灯泡点亮。在“怎样两个小灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图丙所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了。这时,灯的连接方式是

  • 24. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

    1. (1) 小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为

      A点电流IA

      B点电流IB

      C点电流IC

      0.16A

      0.16A

      0.32A

    2. (2) 请指出小亮的探究过程的两点不要之处:①。②
  • 25. 小刚和小强在组成串并联电路的实验中。

    1. (1) 在连接电路的过程中,开关应该(选填“断开”或“闭合”)。
    2. (2) 小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选填"不会发光"或“会被烧坏"),出现(选填“断路"“短路"或“通路")现象。
    3. (3) 小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除(填字母)这一根导线,就能成为串联电路。

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