当前位置: 初中数学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省绍兴市嵊州市2020-2021学年八年级下学期数学期末...

更新时间:2021-09-22 浏览次数:235 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 要使二次根式 有意义,x的值可以是(   )
    A . 0 B . 1 C . 2 D . 3
  • 2. (2017·白银) 下面四个手机应用图标中,属于中心对称图形的是(   )

    A . B . C . D .
  • 3. 下列各式中计算正确的是(   )
    A . 3+2 =5 B . =3 C . (2 2=12 D . =±3
  • 4. 如图,在▱ABCD中,∠A=100°,若∠ABD:∠DBC=3:2,则∠DBC的度数为(   )

    A . 32° B . 40° C . 48° D . 60°
  • 5. 如图所示,在一边靠墙(墙足够长)的空地上,修建一个面积为375平方米的矩形临时仓库,仓库一边靠墙,另外三边用总长为55米的栅栏围成,若设栅栏AB的长为x米,则下列各方程中,符合题意的是(   )

    A . x(55﹣x)=375 B . x(55﹣2x)=375 C . x(55﹣2x)=375 D . x(55﹣x)=375
  • 6. (2021八下·灵山期末) 篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)分别是:188,190,192,194,195.现用一名身高为191cm的队员换下身高为195cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高(    )
    A . 平均数变小,方差变小 B . 平均数变小,方差变大 C . 平均数变大,方差变小 D . 平均数变大,方差变大
  • 7. (2018·普陀模拟) 一元二次方程x2-8x=48可表示成(x-a)2=48+b的形式,其中a,b为整数,求a+b之值为何( )
    A . 20 B . 12 C . -12 D . -20
  • 8. 已知△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°,下面写出运用反证法证明这个命题的四个步骤:

    ①所以∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾 ②因此假设不成立.所以∠B<90°③假设在△ABC中,∠B≥90° ④由AB=AC,得∠C=∠B≥90°,即∠B+∠C≥180°. 这四个步骤正确的顺序应是(   )

    A . ④③①② B . ③④②① C . ①②③④ D . ③④①②
  • 9. 如图,在▱ABCD中,∠ADC=60°,点F在CD的延长线上,连结BF,G为BF的中点,连结AG.若AB=2,BC=6,DF=3,则AG的长为(   )

    A . 3 B . C . D .
  • 10. 如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD与菱形GFED关于点D成中心对称,点C,G在x轴的正半轴上,点A,F在反比例函数y= (k>0,x>0)的图象上,延长AB交x轴于点P(1,0),若∠APO=120°,则k的值是( )

    A . 3 B . 3 C . 6 D . 6
二、填空题
三、解答题
  • 21. 计算:
    1. (1) (3+ )(3﹣ );
    2. (2) .
  • 22. 解方程:
    1. (1) (x+1)2=16;
    2. (2) 2x2﹣5x+3=0.
  • 23. 某校七年级举行庆祝建党100周年知识竞赛,现分别从三个班中各随机抽取10名同学的成绩(单位:分)收集数据如下:

    1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;

    2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;

    3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.

    整理数据:

    60

    70

    80

    90

    100

    1班

    0

    1

    6

    2

    1

    2班

    1

    1

    3

    4

    1

    3班

    1

    1

    4

    2

    2

    分析数据:

    平均数

    中位数

    众数

    1班

    83

    80

    80

    2班

    83

    b

    90

    3班

    a

    80

    80

    根据以上信息回答下列问题:

    1. (1) 请直接写出分析数据表格中a,b的值.
    2. (2) 比较这三组样本数据的平均数、中位数、众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由.
    3. (3) 学校将给竞赛成绩100分的同学颁发奖状,该校七年级学生共570人,试估计需要准备多少张奖状.
  • 24. 如图,菱形ABCD的对角线交于点O,点E是菱形外一点,DE∥AC,CE∥BD.

    1. (1) 求证:四边形DECO是矩形;
    2. (2) 连接AE交BD于点F,当∠ADB=30°,DE=3时,求菱形ABCD的面积.
  • 25. 如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+2的图象与x轴,y轴分别交于点A和点B,与反比例函数y= (k>0,x>0)的图象交于点C,B为线段AC的中点.

    1. (1) 求点A的坐标.
    2. (2) 求k的值.
    3. (3) 点D为线段AC上的一个动点,过点D作DE∥x轴,交该反比例函数图象于点E,连结OD,OE.若△ODE的面积为 ,求点D的坐标.
  • 26. 如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的顶点A,C分别落在x轴,y轴上,点B的坐标为(8,8),点D在线段BC上(不与B,C重合),将△OCD沿OD翻折,使得点C落在同一平面内的点E处.

    1. (1) 如图1,当OD=10时.

      ①求点D的坐标.

      ②延长DE交AB于点F,求点F的坐标.

    2. (2) 连结BE并延长,交正方形OABC的边于点G,若BD=OG,求点D的坐标.

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息