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江苏省靖江市2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末...

更新时间:2021-07-22 浏览次数:82 类型:期末考试
一、单项选择题(每题2分,共40分)
  • 1. (2019·景洪模拟) 社会生活丰富多彩,同时社会生活也是纷繁复杂的。面对社会流行,我们应该(   )
    A . 紧跟潮流、盲目追随 B . 独立思考、理性行动 C . 人云亦云、随波逐流 D . 特立独行、我行我素
  • 2. “学贵有疑”,启示我们在学习中应(    )
    A . 敢于说不,敢于批判 B . 我行我素,追求独特 C . 勤奋学习,勇于创造 D . 勇于争辩,否定一切
  • 3. “进入青春期以后,我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们的‘出现’”。由此可见,青春期的我们(    )
    A . 更加注重自己的外表 B . 生活中拥有无限的自由 C . 存在着矛盾的心理 D . 因自己的生理变化而自卑
  • 4. 小铭特别崇拜李兰娟院士的才华,欣赏她的孝心和积极向上、努力拼搏的人生态度。小铭“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都是名列前茅。这说明(    )

    ①好的榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜,给予我们自我完善的力量

    ②“追星”要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量

    ③“追星”就要学习、模仿心目中的榜样的一切

    ④“追星”不会影响中学生的学习

    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④
  • 5. 某市部分中小学生代表受邀参加“创客嘉年华”活动。本次活动的主题为“创动青春,梦想起航”。要“创动青春”,做勇于创造的好少年就要(    )
    A . 持续关注自己,无需关注他人与社会 B . 敢于打破常规,去尝试、探索、实践 C . 坚持循规蹈矩,跟随前人的步伐 D . 一味追求独特,按照自己的想法去做
  • 6. 下列几位同学对“情绪和情感”的认识,不正确的是(    )
    A . 小明:情绪是短暂的,情感是相对稳定的 B . 小红:情绪往往会随着情境的改变而变化 C . 小军:情绪是会变的,情感是永远不变的 D . 小丽:情感是在生活中不断强化和积累的
  • 7. 我们既是集体的主人,也是集体的一分子,应该主动承担起关爱集体的责任。下列做法中,符合关爱集体要求的是(    )
    A . 借故不参加班级值日工作 B . 辅导学习有困难的同学 C . 自习课上和同桌大声喧哗 D . 在同学背后说他的坏话
  • 8. 与异性交往是我们成长的一个重要方面。下列选项中与异性同学交往的行为正确的是(    )

    ①小丽欣赏小帅的能力并推荐他当班长    ②小强和小芳约定期末考试中一决高低

    ③小刚和小花总是避开大家在角落聊天    ④小伟经常大方地与小娟交流学习心得

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 9. (2020·海南) 班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请小明加入。小明应该(    )
    A . 加入,在同学面前很威风 B . 拒绝,小团体主义危害集体利益 C . 加入,可以不受他人欺负 D . 拒绝,小群体都会危害集体利益
  • 10. 一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音”,当你展示自己的‘专业音'时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话表明(    )

    ①集体规则会限制个人专业发展    ②展示自己能确保集体的“和声”更美

    ③美好的集体一定有共同的规则    ④共同目标和团队协作是集体力量之源

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 11. 成都某校非常重视法治教育,积极开展了模拟法庭、读宪法学宪法、知名律师进课堂、看案说法等实践活动。学生反响强烈效果显著。近年来,该校学生法治意识明显增强,不良行为逐年减少,违法犯罪案件零发生。这表明法律(    )

    ①护佑学生健康成长    ②限制学生个性发展

    ③引导学生自我规范    ④营造良好校园环境

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 12. (2020·扬州) 中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位,紧紧地拧成一股绳,聚起托举神舟飞天的强大力量。这主要说明,集体获得成功要(    )
    A . 描绘愿景 B . 商定规则 C . 营造氛围 D . 善于合作
  • 13. 漫画《众志成城》给我们的启示是(    )

    ①个人的力量是有限的,在抗击疫情中不会起作用

    ②个人的力量在集体中汇聚,会形成强大的力量

    ③集体可以产生强大的合力,更好地战胜疫情

    ④打赢疫情防控阻击战,需要我们团结一心

    A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
  • 14. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”从中我们可以领悟到(    )
    A . 己所不欲,勿施于人 B . 孤则易折,众则难摧 C . 行己有耻,止于至善 D . 金无足赤,人无完人
  • 15. 美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为不利于打造美好班集体的是(    )
    A . 把自己喜欢的书带来分享 B . 积极参加集体活动 C . 与同学互相帮助 D . 结成多个小帮派,提倡哥们义气
  • 16. 新学期伊始,学校健美操社团准备发展一批新成员。社团招募新成员的标准应包括(    )

    ①个性鲜明,以自我为中心    ②谦让宽容,以集体利益为重

    ③团结同学,具有团队意识        ④身体协调,具有艺术表现力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 17. 法律是我们的“守护者”,下列有关法律的认识,正确的是(    )

    ①法律只保障少数公民的合法权益    ②公民的生活离不开法律

    ③国家的治理离不开法律    ④法律维护社会的安定

    A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
  • 18. 某人民法院在审理未成年人杨某案件时,事先通知其父母到场,以减轻杨某的心理压力。这体现了对未成年人的(    )
    A . 社会保护 B . 司法保护 C . 家庭保护 D . 学校保护
  • 19. 女排世界杯期间,中国女排始终牢记“升国旗、奏国歌”的念头,为了这个目标,队友们相互找短板,相互提醒、相互帮助、相互鼓励、相互配合。累了,痛了,依然坚持训练。最终以十一连胜的骄人战绩成功夺得世界杯冠军。这告诉我们(    )

    ①美好的集体拥有共同的梦想    ②要顾全大局,坚持集体利益至上

    ③集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人④面对集体利益,必须放弃个人利益

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 20. 卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。这一观点强调(    )
    A . 法律要依靠国家强制力保证实施 B . 法律是统治阶级意志的体现 C . 法律是一种特殊的社会规则 D . 公民要树立法治意识
二、简析题(对问题作简要分析与说明。本大题共4小题,共60分)
  • 21. 【情绪情感】一天,班级群里出现了以下聊天:

    1. (1) 划线部分调节情绪的方法是
    2. (2) 请列举两种你常用的调节情绪的方法:
    3. (3) 学习带来的焦虑感是一种负面情感体验,请你帮助“无奇”创造正面的情感体验。
  • 22. 【成长日记】成长的过程是苦涩的,但更充满快乐和收获……请你看看李梅在七年级时的日记吧!
    1. (1) 日记一    和小学相比现在学习科目增多了、难度加大了。初中学习,需要独立思考,善于质疑,培养批判精神……

      请你谈谈培养批判精神的重要性。

    2. (2) 日记二    凭着不服输的精神,经过一段时间的磨砺,我在各方面都取得了长足的进步。这极大地增强了我的自信,从此,我的青春迈向正常的轨道……

      请你围绕自信、自强各写一条青春寄语,与同学共勉。

  • 23. 【与法同行】

    材料一:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。

    材料二:2020年7月25日,甘井子公安分局接到报警称:大连湾某核酸检测点有人殴打防疫人员,扰乱核酸检测现场秩序。经查,庞某因故意插队、不配合疏导被防疫志愿者现场控制。随后,其父亲、姑姑、表弟闻讯到场,殴打、辱骂防疫人员、掀翻核酸检测器材,致检验工作无法继续进行。目前,庞某等四人因寻衅滋事,被公安机关依法行政拘留。

    1. (1) 材料一和材料二分别体现了法律的哪些特征?

      材料一:

      材料二:

    2. (2) 法律是治理国家的重器,“法治兴则国兴,法治弱则国衰”。请你谈一谈对法治重要性的理解。
    3. (3) 生活在法治国家里,作为青少年我们应该怎样做到依法办事?
  • 24. 为帮助同学们更好地适应新集体,友好相处,团结互助,共同建设我们的新家。某校七年级(1)班开展了以“集体生活邀请我”为主题的教育活动,请你参与其中并完成下列任务。
    1. (1) 【出谋划策】班级准备出一期专题板报,请你帮助完成板报的相关栏目。

       “写一写”:写一句歌颂集体团结的名言。

    2. (2) “想一想”:思考一下良好班集体的标准。请你用两个词进行概括。
    3. (3) 【情境再现】学校要举行话剧表演,同学们很积极地报名,而王远同学认为排练话剧会浪费他大量的学习与休息时间,不愿意参加。

      请你结合“在共建中尽责”相关知识,帮助王远同学树立正确的价值观。

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