材料一：在初次举行起义失败后， “举国舆论莫不目予辈为乱臣威子”，庚子（1900 年）失败之后，“有识之士且多为吾人扼腕叹惜”。
——摘编自《孙中山自述》
材料二：20 世纪初，国内革命情绪日趋高涨，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作，各种革命团体如光复会、华兴会等纷纷成立，孙中山又组建了中国同盟会，提出了“三民主义”。1906—1910年，先后爆发了萍浏醴起义、安庆起义和黄花岗起义等。
——摘编自统编教材《中国历史》
材料一：1971年， 美国通讯社说，“这是美国自联合国成立以来遭到的最惨重的失败”，"美国政府人士感到吃惊"，"感到悲伤"。对此，美国政府极为恼火，却又无可奈何。
——摘编自《中华人民共和国史》
材料二：中国“就座了属于她的席位”，“不仅填补了一个巨大的真空”，而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”，“必将对联合国有利，也对她自己有利”。
——法国代表在第26届联合国大会上的发言
材料三：中国在联合国组织内为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业等方面作出了自己的不懈努力。
一一摘编自《中华人民共和国史》
材料一：
材料二：1868 年，明治政府开始实行一系列改革。明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施，这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展，而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民的土地税占据了农民谷物收益的40%- 50%，在明治发展的开头几年相当于政府财政收入的90%。购买工业设备的外汇主要来自于低工资、劳动密集型产业的纺织品出口。
——摘编自《新全球史》
材料三：明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象，以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率，皇室开启西方近代饮食习惯，这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以"开启民智、文明开化"为己任，通过刊物引导日本国民移风易俗，教育家福泽谕吉创办学堂，培养具备西方近代知识和国际视野的学生。
——摘编自《明治维新如何让日本移风易俗》
