河北省衡水市景县2019-2020学年九年级上学期化学期末考...

更新时间：2020-02-20 浏览次数：246 类型：期末考试

一、选择题(本大题共25个小题，共50分)。

1. 下列变化过程中，一定发生化学变化的是（）

A . 滴水成冰 B . 西瓜榨汁 C . 石蜡熔化 D . 白磷自燃

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2. 下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）

A . 镁粉用于制作照明弹 B . 活性炭除去冰箱中的异味 C . 米酿成醋 D . 氮气用作焊接金属时的保护气

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3. 下列仪器不能用来做反应器的是（）

A . 量筒 B . 烧杯 C . 锥形瓶 D . 烧瓶

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . 倾倒液体 B . 向试管中滴加液体 C . 称量氢氧化钠固体质量 D . 点燃酒精灯

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5. 保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是（）
①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池； ④分类回收垃圾；⑤生活污水处理后排放；⑥禁止含磷洗涤剂的使用；⑦合理使用农药和化肥；⑧在水库周边兴建造纸厂。

A . 全部 B . ②④⑥⑧ C . ①②③④⑦⑧ D . ①②③④⑤⑥⑦

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6. 下列关于氧气的说法中，错误的是（）

A . 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料 B . 氧气能使带火星的木条复燃 C . 实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管靠近导管处放一团蓬松的棉花 D . 氧气在低温高压的条件下可以转变为液体或固体

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7. 下列叙述不正确的是（）

A . 分子、原子和离子都能直接构成物质 B . 原了中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性 C . 决定原子质量大小的主要是质子和电子 D . 原子如果得到电子就变成阴离子

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8. 节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（）

A . 洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B . 将活性炭放入硬水中使其软化 C . 合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D . 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

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9. 如图所示的微观化学变化的反应类型是（）

A . 氧化反应 B . 化合反应 C . 分解反应 D . 以上三种都不是

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10. 分子和原子的本质区别在于（）

A . 是否能构成物质 B . 化学变化中是否能再分 C . 质量和体积大小 D . 是否保持物质的化学性质

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11. 下列物质与化学符号完全符合的是（）

A . KClO₃ 氯酸钾 WO₃ 三氧化钨 O₃ 氧气 B . KMnO₄ 锰酸钾 H₂O 水 S 硫 C . CuSO₄ 硫酸铜 Fe₂(SO₄)₃ 硫酸铁 He 氦气 D . CaNO₃ 硝酸钙 FeO 氧化亚铁 H₂ 氢气

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12. 安徽省盛产茶叶，太平猴魁”“黄山毛峰”等绿茶享誉海內外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆ ，下列关于单宁酸的说法不正确的是（）

A . 由碳氢氧三种元素组成 B . 一个分子含76个碳原子 C . 碳氢氧原子个数比为76：52：46 D . 一个分子中含23个氧分子

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13. 右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是（）

A . 碳元素属于非金属元素 B . 碳原子核内质子数为6 C . 碳的相对原子质量为12.01 D . 碳元素的原子结构示意图为

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14. 以下关于燃烧现象的描述，正确的是（）

A . 蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D . 木炭在空气中燃烧发出耀眼白光

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15. 下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）

A . H₂ B . O C . He D . CO

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16. 下列符号表示正确的是（）

A . 2个氮分子：2N B . 氧气中氧元素的化合价为零： $\text{[math]}$ C . 2个碳酸根离子：2CO₃^-2 D . 4个氢原子：2H₂

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17. 镁条在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热，下列图中能正确表示容器内所有物质（）

A . B . C . D .

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18. 下图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）

A . 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B . 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 C . 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1 D . 该实验说明水是由氢气和氧气组成的

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19. 下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是（）

A . Na₂O B . MgO C . SO₂ D . CO₂

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20. 在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20gA与一定量B恰好完全反应，生成5gD，则在此反应中B和C的质量比为（）

A . 4：19 B . 3：5 C . 1：3 D . 2：17

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21. 下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）

A . B . C . D .

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22. 生活中的自来水通常用氯气(Cl₂)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl₂+H₂O=X+HClO。则X的化学式为（）

A . H₂ B . ClH C . HCl D . ClO

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23. 下列说法正确的是（　　）

A . 所有的化学反应都符合质量守恒定律 B . 配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字 C . 原子团在化学反应中是不能拆开的 D . 化学方程式中的↓表示生成物是固体，所以在只要生成物是固体就必须标↓

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24. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加人少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）

A . 该实验证明空气中氧气的体积约占21% B . 实验时红磷一定要过量 C . 实验前一定要检验装置的气密性 D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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25. 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法错误的是（）

物质	a	b	c	d
反应前的质量/g	30	5	10	15
反应后的质量/g	x	y	20	20

A . a一定是反应物 B . x+y=20 C . x的取值范围一定是0≤x≤30 D . 反应生成c与d的质昌比为2：1

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二、填空题(共5个小题，共25分)

26. 有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空气；⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空
1. （1）空气中含量最多的气体是。
2. （2）能对空气造成污染的气体是。
3. （3）属于混合物的是。
4. （4）属于单质的是。
5. （5）属于固体氧化物的是。
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27. 用化学用语填空：
1. （1） 2个钠离子；
2. （2）地壳中含量最多的金属元素的氧化物；
3. （3） “Fe²⁺”中数字“2”表示的意义是：；
4. （4）硫酸锌中锌元素的化合价。
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28. 写出下列反应的化学方程式。
1. （1）铁丝在氧气中燃烧：；
2. （2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊：；
3. （3）高锰酸钾制氧气：；
4. （4）水通电分解：。
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29. 如图是几种粒子的结构示意图：
1. （1） A~E共有种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第周期，该元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子。
2. （2）表示原子的粒子有（填序号，下同）
3. （3）表示阴离子的有；
4. （4）表示阳离子的有；
5. （5）表示相对稳定结构的是；
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30. 生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
1. （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。
2. （2）制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素。
3. （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为。
4. （4）某地下水中含有较多的钙、镁离子，该水属于（填“软水”或“硬水”），为降低硬度，生活中可采用的方法是。
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三、实验题(共2个小题，共15分)

31. 根据下列制取氧气的装置图回答问题。
1. （1）写出仪器①、②的名称①；②。
2. （2）实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是。
3. （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，其中二氧化锰的作用是。
4. （4）检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是。
5. （5）若通过B装置制取氧气，并用排水法收集，实验即将结束时，应先，后，原因是。
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32.
1. （1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，该反应质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)反应后天平不平衡的原因是。
2. （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是(填序号)
  ①原子种类②原子数目③分子种类①分子数目⑤元素种类⑥物质种类
3. （3）使用上述实验装置，请你选择另外两种药晶进行实验达到天平平衡实验目的，这两种药品可以是和(填化学式)，并写出该反应的化学方程式。
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四、计算题(共2个小题，共10分)

33. 为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO₃)，严禁出售不含碘的工业盐.下面请按要求解题
1. （1） KIO₃中碘元素的化合价为
  
  A . +1 B . +3 C . +4 D . +5
2. （2） KIO₃中碘元素的质量分数是多少?(结果保留三位数字)
3. （3）正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素.若1000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾，那么一个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐?(结果取整数)
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34. (2019九上·赵县期中) 实验室加热氯酸钾(KClO₃)和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：
1. （1）生成氧气的质量为g。
2. （2）原混合物中氯酸钾的质量。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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