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  • 1. (2018·常德) 阅读材料,回答问题

    材料一:2018年5月18日,常德市公安局巡特警支队防暴处突大队党支部组织全体党员走进常德市某中学开展以“政治建警服务人民共创平安校因”为主题的党日活动。针对校园周边安全防护,大队开展了安全教育讲座,并就极端暴力事件发生时师生如何开展自救自护进行了详细讲解,增强了师生的安全意识和应急能力,达到有效预防校园暴力事件发生、维护校园安定稳定的目的。

    材料二:据央视2017年5月11日《今日说法》报道:自2015年下半年至2016年上半年,我国公民个人信息泄露共计60.5亿条,其中8.5亿条个人信息被明码标价售卖网络电信诈骗案件造成的总体经济损失达915亿元。

    在信息社会,我们需要更方便、快捷的科技服务,但不欢迎无所不知的网络“读术”,更不想成为无所不露的生活“透明人”。给个人信息加装“防盗门”,让隐私保护跟上时代脚步,网民才有可能更大胆地去尝试各种新的互联网服务,互联网也才能借此实现更可持续的安全发展。

    如果只有职业道德的自我约束,如果没有法规政策的保驾护航,大数据时代的商业公司就容易迷失方向。市场上有些所谓的“大数据公司”专门售卖个人信息给不法商家,供其进行诈骗营销。其实,作为商家,收集哪些数据、做何用途,必须在信息收集开始前解释清楚,并征得个人的同意。可以说,这既是对消费者核心利益的有效关切,也是对整个商业环境的有力维护。

    1. (1) 极端暴力事件发生时初中生如何开展自救自护?
    2. (2) 阅读材料后,请你从企业(商家)或个人两方面中,任选一个角度,谈谈应该如何给公民的个人信息加装“防盗门”?

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