根据下图所示的回答问题。

1. (2018·河北模拟) 根据下图所示的回答问题。
1. （1）在白色点滴板1～6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：。
3. （2）将试管①和②的现象相比较得到的结论是。
5. （3）丙实验①是稀释浓硫酸的正确操作，M烧杯中的物质应是。丙实验②电子秤上的量筒中盛有浓硫酸，放置一段时间，电子秤示数发生的变化及其原因是。

能力提升真题演练换一批

1. (2022·从化模拟) 近年来我国在航天领域取得了重大成就，2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船成功发射。我国自主研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证，航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），宇航服是保护宇航员在太空不受低温、射线等的侵害并提供人类生存所需的氧气的保护服。宇航服的氧气罐为太空人提供氧气，而排出的二氧化碳则由氢氧化锂所吸收。
1. （1）现宇航员呼吸出4.4g二氧化碳，航天员舱外服至少含有g氢氧化锂（LiOH）才能完全吸收。
2. （2）你认为氢氧化锂不可能具有的化学性质是____（填标号）。
  
  A . 与二氧化碳反应 B . 与盐酸反应 C . 与氧化铁反应 D . 与氯化铜溶液反应
3. （3）已知碳酸锂是微溶于水，其它锂的化合物都易溶于水，设计两种制备氢氧化锂的方案（要求含锂原料分别属于不同的物质类别）。完成下表：
  方案
  预期发生的化学方程式
  依据的反应规律
  ①
  金属氧化物和水反应生成碱
  ②
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2. (2022·红桥模拟) 构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题：
1. （1）甲是；
2. （2）在水，汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是保持水化学性质的最小粒子是。
3. （3）图一为五种粒子的结构示意图。
  
  ①A～D四种粒子中属于同种元素的是（填字母序号，下同），具有相对稳定结构的原子是。
  
  ②若E为某原子得到一个电子形成的离子，则x的数值是。
4. （4）碳化硅（SiC）广泛应用于功能陶瓷。在高温下，可以用二氧化硅（ $\text{[math]}$ ）和石墨粉反应制取碳化硅，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为。
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3. (2023·北京) 小组同学在实践活动中制作了如下图所示的简易净水器，并用其净化浑浊的河水。
1. （1）活性炭的作用是。
2. （2）得到的水属于(填“混合物”或“纯净物”)。
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1. (2021·天津) 金属在生产和生活中的应用极为广泛。
1. （1）生铁和钢是两种含碳量的铁合金(填“相同”或“不同”)。
2. （2）下列生活用品利用金属良好导热性的是(填序号)。
  a.镀铬水龙头 b.铸铁暖气片 c.黄铜钥匙
3. （3）我国古代很早就认识到铜盐溶液里的铜能被铁置换，这一方法是湿法冶金技术的起源，铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式。
4. （4）焊接钢轨的反应原理是铝与氧化铁在高温条件下反应先成铁和氧化铝，该反应的化学方程式为。
5. （5）已知氧化镁和氧化铝都能与酸反应生成盐和水。现有氧化镁、氧化铝和铁的混合物9.9g，向其中加入245g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应，得到254.8g溶液，则原混合物中氧化镁的质量为g。
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2. (2022·锦州) 下图是初中化学常见的实验。请回答下列问题：
1. （1）图1实验中的不正确之处是。
2. （2）图2实验得出的燃烧条件之一是。
3. （3）图3对比实验得出的结论是。
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3. (2021·恩施) 图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。
1. （1）性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈色。
2. （2）性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中、图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是（填化学式）。
3. （3）依据性质③，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为。
4. （4）性质④，将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨，能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是。
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方案	预期发生的化学方程式	依据的反应规律
①		金属氧化物和水反应生成碱
②

1. (2018·河北模拟) 根据下图所示的回答问题。

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