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  • 1. (2018·金华) 某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中,做了一个有趣的实验,装置如图。

    实验设计:三颈烧瓶中充满二氧化碳气体,A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器,C有两端开口的玻璃导管(伸入瓶内的一端连有小气球),装置气密性良好。

    实验操作:先通过A颈往瓶内注人氢氧化钠溶液,观察到小气球的形状发生了变化;过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸,发现小气球的形状又发生了改变。

    请描述小气球形状的变化情况,井对此作出合理的解释。

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