1. 探究材料，分析问题。

在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序（1）班开展了一次以“遵守社会规则，做文明有礼的人”为主题的探究活动

班级学习小组进行了一次社会随机调查，调查结果如表：

行为	闯红灯	公共场合吸烟	公交车上吵闹	抢座
比例	36%	34%	18%	12%

1. （1） 上述表格反映了什么问题？
3. （2） 共创和谐社会，我们要“遵守社会规则，做文明有礼的人”，谈谈你的做法。