1. 【学会学习】

情景一：开学初，七年级XX班准备以“学会学习”为主题召开一次班会，以下是同学们为班会做的准备工作。

我们找到了很多关于学习的资料。我们认真学习了下面一则资料：

“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”习近平国总书记重视学习，他多次强调学习的重要意义。

情境二：针对班里一些同学出现的典型问题，大家共同来探讨解决方案以期待付诸实践，切实帮助到同学。

小新：真纳闷，为什么别的同学都爱学习，我却觉得没意思呢！

小华：我觉得不需要参与小组探究活动，只要完全听老师的话，让背啥就背啥就可以了。

小轩：哪科老师催得紧就先做哪科作业。有时候死磕某一科作业，好不容易做完了，其他作业

只能草草了事，更没时间阅读或者预习，觉每天都是手忙脚乱的。

1. （1） 请结合习总书记的话，设计一条有关学习的标语来营造向上的学习氛围。
3. （2） 结合“症状诊断书”，提出合理化建议，开出“治疗处方”。

   就诊人	症状诊断书	治疗处方
   小新	对学习缺乏热情和动力。	①
   小华	学习方式单一、死板，缺乏合作意识。	②
   小轩	没有规划，没有合理安排学习时间。	③