1. (2023·襄阳) 植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。在学习过程中，同学们开展了一系列实践探究活动。请回答下列问题：

1. （1） 图一为探究种子萌发条件的实验装置示意图，其目的是探究对种子萌发的影响。
3. （2） 观察叶片下表皮某结构如图二，[M]是植物蒸腾作用的“门户”。
5. （3） 如图三所示，同学们在对玉米进行人工辅助授粉时，应该把收集到的花粉倾倒在雌蕊的上。
7. （4） 在测定种子发芽率的实验中，某同学精心挑选100粒玉米种子，一次就测出了种子的发芽率。请指出该同学实验中的不足之处：。
9. （5） 番茄果皮有红色和黄色之分。萌萌同学进行如下实验，将红色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黄色番茄花上，然后套袋处理。果实成熟后，番茄果皮的颜色是。
11. （6） 在特定的实验装置和相对稳定的条件下，对玉米植株进行了连续6小时光照处理，测得植株体内有机物增加了Amg；还进行了连续6小时黑暗处理，测得植株内有机物减少了Bmg。在光照强度、温度等条件不变情况下，对植株进行光照和黑暗处理共24小时，则光照处理的时间最低应超过小时，该植株体内才能积累有机物。（用含有A、B的式子表示）
13. （7） 植树活动中，为提高移栽花木的成活率，采取降低植物蒸腾作用的措施有：。（写出一条即可）