1. (2023八上·昆山月考) 在“声现象”一章的学习中，老师在课堂上和大家一块完成以下几个实验： 

①如图甲：把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。 

②如图乙：把正在响铃的电铃放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小。 

③如图丙：拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢。(下述填写研究方法的均选填序号) 

①控制变量法  ②等效替代法  ③转换法  ④理想模型法  ⑤科学推理法 

1. （1） 图实验说明声音是由物体振动产生的。该实验运用的研究方法是； 
3. （2） 图乙实验进一步推理可以得出真空传声(选填“能”或“不能”)，该实验运用的研究方法是； 
5. （3） 图丙是在探究声音的音调跟的关系，该实验运用的研究方法是。若想使刻度尺发出的声音响度更大，则可用更大的力度拨动刻度尺，使其振动的(选填“频率”或“幅度”)增大。