当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2023·如东) 实用性阅读。 

     ㅤㅤ随着“双减”政策的推进和2022版课程标准的颁布,各学校积极探索跨学科学习方式,同学们围绕“勺嘴鹬”开展了系列研究与实践活动,请结合以下三则材料,参与到他们的活动中来吧。 

     材料一:“自然笔记”精彩作品秀 

     

     材料二: 

     ㅤㅤ每年的春秋两季,如东沿海都会迎来特殊的客人——勺嘴鹬。作为极度濒危鸟类,勺嘴鹬每年特定的时间都会飞抵这里,就像完成一个约定。在如东的滨海湿地停歇期间,它们会完成换羽这个重要的生命过程,为下一阶段长距离的迁徙做准备。 

     ㅤㅤ缘何每年长途跋涉来到此地?这块区域贝类资源丰富,如泥螺、文蛤等;水边线附近虾类和小鱼丰富,这些都是迁徙鸟类的重要食物。这一地区的开发与环境变化对整个勺嘴鹬种群的存亡起到关键的作用。 

     材料三: 

     ㅤㅤ2023年5月26日,如东勺嘴鹬保护小区高潮栖息地生态环境损害赔偿示范基地启动仪式在小洋口滩涂自然湿地举行。这是江苏省首个海洋生态环境损害赔偿替代修复示范基地。 

     ㅤㅤ小洋口滩涂湿地位于东部候鸟迁徙区的线路上,是数以万计迁徙鸟类迁飞的必经地带,是重要的鸟类栖息地、繁殖地、越冬地、停歇地,其中包括勺嘴鹬等至少7种国际濒危物种。为了给这些珍稀候鸟提供安全舒适的越冬环境,如东建设占地面积660亩、总投资1000余万元的勺嘴鹬保护小区高潮位栖息地。此次设立的如东生态环境损害赔偿示范基地,正是以修复如东小洋口滩涂自然湿地勺嘴鹬保护小区高潮位栖息地为抓手,充分践行“环境有价、损害担责、应赔尽赔”的理念,打造滨海湿地生态功能维护的如东样板,为南黄海生态环境保护工作作出了有益探索。(江苏新华网) 

    1. (1) 活动一:“美名缘何来”。根据上述材料,推测以下“美名”的来历。 

       ①鸟类爱好者亲切地称勺嘴鹬为“小勺子”,是因为; 

       ②人们又称它为“鸟中大熊猫”,是因为; 

       ③人们把如东沿海滩涂称为勺嘴鹬的“大食堂”,是因为; 

       ④人们又把如东沿海滩涂称为勺嘴鹬的“更衣室”,是因为。 

    2. (2) 活动二:“一眼辨真伪”。根据上述材料,完成以下选择题,将正确的序号填在括号里。 

       ①阅读材料一,下列关于勺嘴鹬的描述不正确的是

       A.勺嘴鹬是一种濒危动物,种群数量极为稀少。 

       B.勺嘴鹬卵的孵化成功率较高,成鸟存活率较低。 

       C.每年的春秋两季可在如东沿海滩涂探寻到勺嘴鹬的踪迹。 

       D.勺嘴鹬是长距离迁徙候鸟,从俄罗斯沿海向南迁徙至东南亚沿海一带越冬。 

       ②阅读材料二、三,如东沿海滩涂能成为众多候鸟迁徙必经之地的原因,不包括。 

       A.如东沿海滩涂湿地广袤,为候鸟提供了停歇空间。 

       B.得天独厚的沿海滩涂资源为候鸟提供了丰富的食物。 

       C.如东持续注重沿海地区生态环境保护,强化滨海湿地生态修复。 

       D.多年来,如东海洋生态环境损害赔偿替代修复示范基地执法有力。 

       ③请为材料三中“如东勺嘴鹬保护小区高潮栖息地生态环境损害赔偿示范基地启动仪式”选择最为贴切的活动主题标语

       A.以法之名,护航候鸟 

       B.守护候鸟生命线 

       C.同在蓝天下,人鸟共家园 

       D.又逢春来鸟蹁跹,守护蓝天向未来 

    3. (3) 活动三:“手卡设计师”。根据以上材料,设计完善“讲解手卡”的关键信息。                                  
       

       “勺嘴鹬微讲座”讲解手卡 

       

       讲座思路 关键词 

       

       ①外形特征:体长15厘米左右、嘴型呈铲状 

       

       ②:孵化、觅食、迁徙 

       

       ③种群现状: 

       

       ④保护有力: 

       

       ⑤结束语: 

       

       (简短有力,不超过20字) 

微信扫码预览、分享更方便