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  • 1. (2023·北京) 资料显示,可以将氧化为。某小组同学设计实验探究氧化的产物及铜元素的价态。

    已知:易溶于溶液,发生反应红棕色氧化性几乎相同。

    1. (1) 将等体积的溶液加入到铜粉和的固体混合物中,振荡。

      实验记录如下:

                                                                                                                                                        
       

               

      实验现象

      实验Ⅰ

               

      极少量溶解,溶液为淡红色;充分反应后,红色的铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为淡红色

      实验Ⅱ

               

      部分溶解,溶液为红棕色;充分反应后,红色的铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为红棕色

      实验Ⅲ

               

               完全溶解,溶液为深红棕色;充分反应后,红色的铜粉完全溶解,溶液为深红棕色

           初始阶段,被氧化的反应速率:实验Ⅰ填“”“”或“实验Ⅱ。

           实验Ⅲ所得溶液中,被氧化的铜元素的可能存在形式有蓝色无色 , 进行以下实验探究:

      步骤取实验Ⅲ的深红棕色溶液,加入 , 多次萃取、分液。

      步骤取分液后的无色水溶液,滴入浓氨水。溶液颜色变浅蓝色,并逐渐变深。

       步骤的目的是

      查阅资料,无色容易被空气氧化。用离子方程式解释步骤的溶液中发生的变化:

           结合实验Ⅲ,推测实验Ⅰ和Ⅱ中的白色沉淀可能是 , 实验Ⅰ中铜被氧化的化学方程式是。分别取实验Ⅰ和Ⅱ充分反应后的固体,洗涤后得到白色沉淀,加入浓溶液,填实验现象 , 观察到少量红色的铜。分析铜未完全反应的原因是

    2. (2) 上述实验结果,仅将氧化为价。在隔绝空气的条件下进行电化学实验,证实了能将氧化为。装置如图所示,分别是

    3. (3) 运用氧化还原反应规律,分析在上述实验中氧化的产物中价态不同的原因:

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