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  • 1. (2021六上·潞州期末) 积累与运用。

    1. (1) 学完这本教材,我仿佛亲眼看到了的蒙古族同胞,看到了的狼牙山五壮士,看到了的穷人桑娜,看到了的鲁迅先生。
    2. (2) “,两山排闼送青来”这两句诗句式上很有特点,让我想起了其他古诗里这样的诗句,比如:
    3. (3) 鲁迅先生曾经说:“我们自古以来,就有的人,有的人,有的人,有的人……这就是中国的脊梁。”
    4. (4) 人们把真正了解自己的人叫作“”,用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。

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