1. (2022七下·桐城期末) 【关注家乡  提升自我】

材料一  2022年春季，新一轮疫情来势凶猛。为防控疫情，安徽省多个城市实行静态管理，居民足不出户；学生开始线上上课，高三学生则在学校实行封闭式管理；酒店、宾馆等服务场所一律停业。

材料二  2021年6月21日，第七届安徽省“互联网十”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”活动启动仪式在宣城市泾县举行。本届活动将红色教育、专业教育与创新创业教育相结合，聚焦革命老区，引导师生服务乡村振兴。

材料三  2022年5月9日，宣城市宣州区检察院的工作人员在水阳高级中学“护苗绿书签”行动中，开展了《以法之名守护少年的你》专题讲座。讲座通过生动形象的真实案例向同学们普及了“校园欺凌”有关知识及其可能涉嫌的违法犯罪问题。

1. （1） 根据材料一，谈一谈个人利益与集体利益的关系。
3. （2） 从“开发创造潜力”的角度，说说材料二给青少年带来的启示。
5. （3） 预防“校园欺凌”体现了我们学习的“行己有耻”中的哪些知识？
7. （4） 结合以上三则材料，谈谈青少年应该怎样做。