1. (2022八下·潜山期中) 【情境探究 学以致用】

下面是明明同学生活中的三个情景，请你运用所学知识对其进行探究。

1. （1） 情景一：班里新转来一位维吾尔族同学，经常受到同学们在学习和生活中的关爱和帮助。

   ①明明应当：；

   ②理由：；

3. （2） 情景二：明明的同桌偷看了明明的日记，并在同学中传播日记的内容。

   ①同桌侵犯了明明的：权；

   ②明明应当：；

5. （3） 情景三：明明的邻居隐瞒从疫情严重地区回来的事实。

   ①明明的正确做法：；

   ②理由：；