当前位置: 初中数学 / 综合题
  • 1. (2022·江西) 问题提出:某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:将足够大的直角三角板的一个顶点放在正方形中心O处,并绕点O逆时针旋转,探究直角三角板与正方形重叠部分的面积变化情况(已知正方形边长为2).

    1. (1) 操作发现:如图1,若将三角板的顶点P放在点O处,在旋转过程中,当重合时,重叠部分的面积为;当垂直时,重叠部分的面积为;一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积与S的关系为
    2. (2) 类比探究:若将三角板的顶点F放在点O处,在旋转过程中,分别与正方形的边相交于点M,N.

      ①如图2,当时,试判断重叠部分的形状,并说明理由;

      ②如图3,当时,求重叠部分四边形的面积(结果保留根号);

    3. (3) 拓展应用:若将任意一个锐角的顶点放在正方形中心O处,该锐角记为(设),将绕点O逆时针旋转,在旋转过程中,的两边与正方形的边所围成的图形的面积为 , 请直接写出的最小值与最大值(分别用含的式子表示),

      (参考数据:

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