1. (2017七下·鄂州期末) 为传播奥运知识，小刚就本班学生对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计：A：熟悉，B：了解较多，C：一般了解．图1和图2是他采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答以下问题：

1. （1） 求该班共有多少名学生；
3. （2） 在条形图中，将表示“一般了解”的部分补充完整；
5. （3） 在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数；
7. （4） 如果全年级共1000名同学，请你估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数．