1. 阅读短文，回答文后问题。

飞进窗口的歌

    黎明拱破夜的土壤。这不是黎明的晨露，不是春的萌动么？歌，从这儿谱就，飞进窗口。

    朝晖发放千万组五线谱，把红的音符录于东隅偌大的红磁盘，用风的清嗓和鸟的啁啾、树的豪放、山的娴静来播放——包罗万象的柔情。

    这仅仅是歌头，太阳仅仅是一首歌过门的第一个音符。它被甩出上苍的指挥棒，溅满世界无穷无尽的歌声。这歌声给鸟儿一片霞红，给涓流一丝悠悠，给森林一抹殷绿，给山峦一帧隽永，给生态的种族以美质，剪裁出快乐和欢乐。

    窗口，像显像的屏。群像无声的歌，流动的生命！

    随着太阳掀开遮幕，白云淡雾，虫鸟花木，尽情地舞蹈着。小孩儿蹦跳于窗下，摘起一朵浸过寒霜的秋菊；男人担起水桶，去挑满一水缸透明的冰凉的生活；老人们轻缓地跨步出掌，用太极拳去打开垂暮的悠闲；姑娘们端起大盆小盆花花绿绿的衣服，去清洗积日以来的疲惫和尘埃；妇女们用针缝补着大块大块的破着口子的柔情和思念。

    工人、农民、学生、士兵，走过窗口，撒下一串串自信而高昂的笑声，如甜润的春雨，给人以希望和启示。

    这仅仅是开始，是序曲，新的计划、新的誓言在激越的、富有情趣的歌声中旋转。飞向窗口——幸福的召唤。

1. （1） 解释词语。

   孕育：	啁啾：	偌大：
   娴静：	隽永：	垂暮：
   涓流：

3. （2） ①第3自然段写出了阳光照射下，大地的美。

   A．动态

   B．静态

   C．自然态

   ②用深情而舒缓的语调朗读第5自然段。

   这段文字写了阳光下的活动，是采用的描写方法。

   A．光线	B．人们	C．虫鸟	D．小孩儿
   E．动态	F．静态	G．动作

5. （3） 把文章描绘的情景用一幅画表现出来。