1. (2020七下·绛县期末) 综合与实践

一次数学综合实践活动中，山冲学校数学社团的活动主题是《三角板的数学思考》．

1. （1） 问题提出：两个含 的全等三角板可以拼成的三角形是．
3. （2） 两个含 的全等三角板可以拼成的三角形是．

   华罗庚小组：利用两个全等的含 三角板，可以摆成各种不同的图形．

5. （3） 如图，当 是多少度时， 说明理由．

   

7. （4） 直接写出一对相等的角（三角板内角除外）．
9. （5） 陈省身小组：用一个含 的三角板和一个三角尺如图摆放， 和 全等吗？请说明理由．