• 1. (2020八上·南浔期末) 从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“望梅止渴”分别属于（    ）

  A . 学习行为 学习行为 B . 学习行为 先天性行为 C . 先天性行为 先天性行为 D . 先天性行为 学习行为