1. (2020·新课标Ⅱ) 古代诗歌阅读

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

读  史

王安石

自古功名亦苦辛，行藏终欲付何人。

当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真。

糟粕所传非粹美，丹青难写是精神。

区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。

【注】①黮闇：蒙昧，糊涂。②糟粕：这里用来指代典籍，也作“糟魄”，《庄子·天道》：“然则君之所读者，古人之糟魄已夫。”

1. （1） 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

   A . 这首诗从大处着眼，并非是针对某个具体的历史事件、历史人物而作。 B . 历代高人贤士一世奔忙，建功立业，但无法避免身后湮没无闻的可能。 C . 历史人物在其所处的时代已经难免被误解，在世俗的传言中更会失真。 D . 颈联的上下两句反复陈说，表明诗人的观点，堪称这首诗的警策之语。
3. （2） 这首诗阐述了一个什么样的道理？对我们有何启示？