当前位置: 初中生物学 /
  • 1. (2017七上·腾冲期末)

    某生物兴趣小组为探究绿色植物各种生理活动,设计了如图所示的实验装置,请据图分析回答

    1. (1) 从实验装置看,该实验可探究的变量是

    2. (2) 请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响.

    3. (3) 然后将实验装置放在阳光下4小时后,同时分别摘下甲乙装置中的叶片利用进行脱色处理,然后滴加碘液,观察到的实验现象是:甲装置叶片遇碘,乙装置叶片遇碘变蓝.

    4. (4) 根据对实验现象的分析,可以得出的结论是:

    5. (5) 如果把乙装置中的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗环境中,一段时间后澄清的石灰水变浑浊,由此可证明植物的作用产生了二氧化碳.与该生理过程密切相关的细胞结构是

微信扫码预览、分享更方便