如图所示，下列四个电路图中与实物图相对应的是（）

1. 如图所示，下列四个电路图中与实物图相对应的是（）

A . B . C . D .

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2021八下·拱墅期中) 磁场的基本性质是指（）

A . 能够对放入其中的磁体产生磁力的作用 B . 能使放入其中的小磁针发生偏转 C . 能够吸引铁、钴、镍等物质 D . 能够产生磁感线

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2. (2022八下·余姚期中) 大多数人都喜欢听音乐，乐曲动人的原因是（）

A . 音调的高低转化 B . 音调、响度和音色三要素的协调性的统一 C . 响度大小的变化 D . 有音调、响度和音色三者的统一还不够，还必需有音调和响度自然变化

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3. (2022八下·龙游月考) 如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线，此时丁站在地面上用手去拉丙。则（）

A . 甲、乙都会触电 B . 乙、丁都会触电 C . 甲、丙都会触电 D . 丙、丁都会触电

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1. (2023八下·杭州月考) 图中的a表示垂直于纸面的一段导线，它是闭合电路的一部分，当a 在下列磁场中沿图中所示方向运动时，不会产生感应电流的是（）

A . B . C . D .

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2. (2021八下·北仑期中) 如图是小科和小学设计的拉力健身器示意图，在拉环处加拉力时，滑杆PQ可随之自由滑动(导线对滑杆滑动无影响)。当拉环受到的拉力为0N时，滑片刚好在B端，且拉环受到的拉力增大，电压表示数增大。下列四个方案中最合理的是（）

A . B . C . D .

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3. (2022八下·宁海期末) 如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕垂直于纸面的水平轴M自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN'的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN'下摆到MN位置过程中，物体S的像（）

A . 像S'做直线运动，像S'到镜的距离不断减小 B . 像S'做曲线运动，像S'到镜的距离不断增大 C . 像S'做直线运动，像S'到转轴M的距离不断减小 D . 像S'做曲线运动，像S'到转轴M的距离保持不变

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1. (2022八下·海曙竞赛) 两个相同规格的弹簧测力计以如图（1）所示方式悬挂一个重物，上面弹簧测力计（甲）的示数和下面弹簧测力计（乙）的示数分别为F₁和F₂ ，当对弹簧测力计甲施加大小为F的竖直拉力，使整个装置沿竖直向下做匀速运动时如图（2）所示，弹簧测力计甲和乙的示数分别为F₃和F₄.则F₁F₂F₄(前两空均填“大于”“小于”或“等于”），表示F、F₃、和F₄三者关系的等式为F=.（不考虑空气的作用）

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2. (2023八下·余姚期末) 如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了，实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离，笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有(填“铜”、“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内的材料是否有磁性，现提供下列器材：①小磁针、②大头针、③碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有(填序号)

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3. 如图所示，重为G的铁块在水平方向力F的作用下做匀速直线运动，沿条形磁体的表面从N极滑到S极，则铁块受到的拉力F。

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1. (2023七上·瑞安月考) 小科发现家里有一个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出小灯泡的体积和质量。
【体积测量实验】小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，小科采用如图所示的方法。
1. （1）图中实验测量是没有必要的。
2. （2）小灯泡的体积是。
3. （3）如果在B步骤时，小科读数时是俯视的，实验结果将（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
4. （4）【质量测量实验】小科在实验室用托盘天平测量灯泡的质量。
  在称量前，小科把游码归零后发现指针在分度盘上的位置如图甲，接下来他的操作是。
5. （5）小科在称量时，右盘放灯泡，左盘加砝码，依次是50克、10克、5克，最后移动游码，直至天平再次平衡，游码读数如图乙。小科的实验过程中有一处明显不规范的操作是，该小灯泡的实际质量为。
6. （6）破损的器材和不规范的操作都会导致测量不精准，下列情况会导致测量结果偏大的有____（多选）。
  
  A . 使用磨损的砝码 B . 测量读数时，指针偏向分度盘中线的左侧 C . 调节天平平衡前，未发现装有物体的托盘上粘有一小块泥 D . 调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线的左侧，就停止调节 E . 调平天平平衡时，忘了把游码放回左边的零刻度线处
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2. (2022八上·婺城期末) 用如图甲所示的电路测量定值电阻R_x的阻值。
1. （1）正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”）端：
2. （2）实验时，闭合开关，发现电流表和电压表示数都为0。用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时，电压表和电流表示数仍为0，连接接线柱E与D时。电压表和电流表指针明显偏转，则电路的故障是。
3. （3）排除故障后继续实验，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则定值电阻R_x=Ω。
4. （4）如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R的滑动变阻器，和如图丙所示电路，来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时。电流表示数为I₁：滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为I₂ ，则电阻R_x=。（用题中所给物理量的符号表示）
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3. (2022·萧山模拟) 在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：几节干电池、3个已知阻值的电阻R_L(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻，2个开关，电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图4-15)，每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验。依据实验方案回答：

次数

科学量

1

2

3

电压/V

1.5

3.0

4.5

电流/A

0.10

0.20

0.31
1. （1）实验中测得下表所示数据，该方案是小组的；
2. （2）为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换；
3. （3）上述四个实验方案最佳的是小组。
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1. (2020·温州) 科学中常用数学方法来表示某些量的关系。下列图像中能用阴影面积表示相应的量是（）

A . 压强 B . 压力 C . 功率 D . 时间

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2. (2018·台州) 某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米/时。他估测车厢通过隧道用了10秒，则隧道长度约为（　　）

A . 60米 B . 600米 C . 2160米 D . 7776米

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3. (2018·杭州) 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）

A . 只有重力 B . 重力和空气阻力 C . 重力和手的推力 D . 重力、空气阻力和手的推力

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使用过本题的试卷

浙教版科学八年级上册第四章第一节电荷与电流同步训练

1. 如图所示，下列四个电路图中与实物图相对应的是（ ）

使用过本题的试卷

1. 如图所示，下列四个电路图中与实物图相对应的是（）