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  • 1. (2016·嘉兴) 科学探究可以培养学生良好的科学思维,某兴趣小组进行了金属燃烧实验:

     实验

    1

    2

    3

     步骤

     将一片铝箔在空气中用酒精灯加热

     将另一片相同铝箔伸入到充满氧气的集气瓶中,引燃

    将一段镁条在空气中用酒精灯加热

     现象

     铝箔不燃烧,溶化后也不滴下,外面立即形成一层薄膜

     铝箔剧烈人少,发出耀眼白光

     镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光

    试回答下列问题:

    1. (1) 进行1、2实验的目的是为研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的有关.
    2. (2) 某同学分析1、3实验后就得出了如下结论:不同金属的活动性是不同的,其他同学认为这个结论不可靠,你认为他们的理由是
    3. (3) 在实验1中,有同学用细针去刺破液态铝外的薄膜.观察到里面的液体铝依然没有流出来,实验后,同学们查阅资料获知该薄膜是氧化铝,其熔点明显高于酒精灯火焰的温度,由此推断,刺破薄膜后液态铝会迅速和反应又会形成致密氧化膜,所以液态铝不会流出来.

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