当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2019·常州) 【阅读】数学中,常对同一个量(图形的面积、点的个数、三角形的内角和等)用两种不同的方法计算,从而建立相等关系,我们把这一思想称为“算两次”.“算两次”也称做富比尼原理,是一种重要的数学思想.

    1. (1) 【理解】

      如图,两个边长分别为 的直角三角形和一个两条直角边都是 的直角三角形拼成一个梯形.用两种不同的方法计算梯形的面积,并写出你发现的结论;

    2. (2) 如图2, 列的棋子排成一个正方形,用两种不同的方法计算棋子的个数,可得等式:

    3. (3) 【运用】

      边形有 个顶点,在它的内部再画 个点,以( )个点为顶点,把 边形剪成若干个三角形,设最多可以剪得 个这样的三角形.当 时,如图,最多可以剪得 个这样的三角形,所以 .

      ①当 时,如图, ;当 时,

      ②对于一般的情形,在 边形内画 个点,通过归纳猜想,可得 (用含 的代数式表示).请对同一个量用算两次的方法说明你的猜想成立.

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